社区2016年道德讲堂实施方案.doc

社区2016年道德讲堂实施方案 　　根据区委宣传部和区文明办的统一部署，为深化省级文明城市创建工作，全面贯彻落实党的十八届五中全会精神和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，扎实推进美德善行系列活动，不断提升群众思想道德修养，扩大道德讲堂建设的教育覆盖面和社会影响力，推动社区道德讲堂建设活动规范化、常态化，现就新兴社区2016年道德讲堂建设工作具体实施方案如下:一、指导思想　　以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹，在潜移默化中不断提升群众文明素质。二、目标任务　　以提升群众思想道德修养和文明素质为核心，建立社区“道德讲堂”，强化宣传教育，传播身边模范好人的道德故事，引导群众学习道德模范和身边好人，自觉成为文明道德的传播者和践行者。　　1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。　　2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂，让群众在面对面交流中净化心灵、崇尚文明，用文化力量进行潜移默化的道德影响，把社会主义核心价值和社区核心价值观融入群众群众日益增长的精神文化生活需求各个方面。　　3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设社区“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导群众在实践中完善自我,提升素质。　　4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。三、形式流程　　社区“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。　　1. “作一番省身”。活动开始时，由主持人引导大家“开场三问”，让员工在静默中反躬自省。　　2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲，开场后同唱道德歌，使群众静心。　　3.“看一部短片”。围绕主题，组织广大居民观看一部道德建设先进人物事迹的短片。　　4.“诵一段经典”。组织部分群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。　　5.“讲一个故事”。讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。　　6.“作一番点评”。由居民代表评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。四、工作措施　　1.加强组织领导。由社区书记主抓全面，专人负责抓落实，确保道德讲堂活动稳步推进，常态化开展。每次活动结束后，按一堂一档要求做好资料整理工作。　　2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体，吸引群众广泛参加。组织辖区内的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘身边的凡人善举，鼓励和引导群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。　　3. 强化宣传，扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义，对宣讲员进行培训，提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识，使干部群众都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱，树立正确的价值观和人生观。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作