国学办学特色实施方案.pptx

新版国学办学特色实施方案.doc 天天快乐学校特色发展方案目录指导思想特色发展原则特色发展方向特色发展范围特色发展任务分工实施方式保障措施附：制度保障学校特色发展方案 ?一、指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。二、特色发展原则 ????模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。 ????差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性。 ????自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价。 ????鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。三、特色发展方向通过学校和家庭组织小学生诵读、

2018-10-03 约3.16千字 8页立即下载

国学办学特色实施方案.doc PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 学校特色发展方案目录指导思想特色发展原则特色发展方向特色发展范围特色发展任务分工实施方式保障措施附：制度保障学校特色发展方案 ?一、指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。二、特色发展原则 ????模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。 ????差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性。 ????自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价。 ????鼓励性原则：以

2018-09-29 约3.2千字 8页立即下载

国学办学特色实施计划方案.doc 下载可编辑专业文档精心整理学校特色发展方案目录指导思想特色发展原则特色发展方向特色发展范围特色发展任务分工实施方式保障措施附：制度保障学校特色发展方案 ?一、指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。二、特色发展原则 ????模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。 ????差异性原则：承认学生个体间记忆思维等的差异性。 ????自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，并给予相应的评价。 ????鼓励性原则：

2018-10-02 约3.2千字 8页立即下载

办学特色实施方案.docx 材料素材 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数材料仅供参考 “感恩教育〞办学特色实施方案 砚山镇中学感恩教育办学特色实施方案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素养教育的决定》的精神，经过反复酝酿与研讨，决定以感恩教育作为学校的办学特色，在德育工作中以感恩教育为中心，对学生实施感恩教育，精心培养学校感恩文化，让学生懂得感激社会关爱之恩、感激父母养育之恩、感激老师教导之恩、感激同学援助之恩等，特制订感恩教育办学特色实施方案。一、总体目标通过感恩教育活动，培养

2021-11-27 约2.55千字 6页立即下载

办学特色实施方案.docx 办学特色实施方案 一、引言在当今竞争激烈的教育领域，每个学校都需要有自己独特的办学特色以提供更好的教育服务。本文将论述一种实施办学特色的方案，以帮助学校建立符合其至关重要的教育目标和价值观的独特特色。二、确定办学特色 办学特色应根据学校的定位和特点来确定。首先，学校需明确自身的教育目标。例如，学校可能强调综合素质教育、培养创造力或注重学术成就。接下来，学校需要审视学生和家庭的需求，考虑到本地社区和市场环境。最后，学校可以学习其他成功学校的经验，但要根据自身条件进行有针对性的改进和创新。总之，办学特色应该是学校的核心竞争力，符合学生和家庭的期望，并与学校的教育理念相契合。三、教学改革与创新

2025-05-11 约1.2千字 3页立即下载

感恩教育办学特色实施方案.docx “感恩教育”办学特色实施方案 砚山镇中学 2025.9 感恩教育办学特色实施方案 为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见》、《国务院关于深化教育改革全面推行素养教育的打算》的精神，经过反复酝酿与研讨，打算以感恩教育作为学校的办学特色，在德育工作中以感恩教育为中心，对学生实施感恩教育，细心培育学校感恩文化，让学生懂得感谢社会关爱之恩、感谢父母哺育之恩、感谢教师教导之恩、感谢同学帮助之恩等，特制订感恩教育办学特色实施方案。一、总体目标通过感恩教育活动，培育学生知恩于心，感恩于行，做一个知恩图报，自觉回馈社会，报效祖国的人。二、主要内容学校的一切工作要

2025-02-06 约2.35千字 6页立即下载

办学特色建设实施方案..doc 玉山县明德小学办学特色建设实施方案 （2016---2017年度） 办学特色的形成是一所学校走向成熟的标志，是现代教育必备的竞争力，是全方位提高学校办学效益的主体工程之一。为深入贯彻党和国家的教育方针，树立正确的人才观和质量观，明确办学目标和定位，突出内涵发展，全面推进素质教育，形成我校鲜明的办学特色，实现“一校一特色，一生一特长，一个都不能少”的办学目标,给学生更多的选择和个性发展机会,根据相关文件的精神，我校拟定了如下初步实施方案。一、指导思想和组织领导 1、指导思想以科学发展观为统领，坚持以人为本、促进学生全面素质发展为宗旨，坚持以“质量为核心，特色谋发展”的办学思路，遵循教

2016-12-29 约字 9页立即下载

国学实施方案.pdf 传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！小学国学经典诵读活动实施方案 国学是中华传统文化的精髓，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代的社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。在中小学中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建设。一、指导思想通过开展“国学经典诵读”活动，加强优秀文化熏陶，培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。注重对学生的人文关爱，让诵读经典之风充满校园,提高师生精神品位和人文素养。 1、传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化渊远流长，民族思想博大精深，从

2025-03-21 约1.54万字 22页立即下载

国学实施方案.docx ?一、引言国学，作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着数千年来的智慧结晶，蕴含着丰富的道德观念、人文精神和哲学思想。在当今时代，弘扬国学对于传承民族文化、增强民族自信、提升个人素养具有重要意义。为了深入推广国学教育，特制定本实施方案。二、国学教育目标 1.知识与技能目标 -让学生了解中国传统文化的经典著作，如《论语》《孟子》《诗经》《道德经》等，掌握其中的经典语句和基本思想。 -培养学生的文言文阅读能力，能够理解和翻译常见的文言文篇章。 -提升学生的书法、绘画、诗词创作等传统文化技能。 2.过程与方法目标 -通过诵读、讲解、讨论、实践等多种教学方法，引导学生积极参与国学学习过程，培养自主学习和

2025-03-21 约4.55千字 10页立即下载

国学实施方案.doc 小学国学经典诵读活动实施方案 国学是中华传统文化的精髓，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代的社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。在中小学中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建设。一、指导思想　? 通过开展“国学经典诵读”活动，加强优秀文化熏陶，培养学生做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。注重对学生的人文关爱，让诵读经典之风充满校园,提高师生精神品位和人文素养。??? 1、传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化渊远流长，民族思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，修复文化传承的断层

2018-10-12 约1.1万字 17页立即下载

国学课程实施方案.pdf 国学课程实施方案 一、背景介绍随着社会的发展和教育理念的更新，国学教育逐渐受到重视。国学作为中华传统文化的精髓，对于培养学生的文化自信、民族自豪感和传统价值观具有重要意义。因此，制定一套科学、合理的国学课程实施方案，对于推动国学教育的发展具有重要意义。二、课程目标 1.培养学生的国学基本素养，包括对国学经典的理解和传承能力； 2.培养学生的传统文化认同感和自豪感，增强文化自信； 3.培养学生的道德品质和价值观念，提高学生的人文素养； 4.培养学生的审美情趣和文学修养，提高学生的文学素养。三、课程内容 1.国学经典阅读通过选取《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典著作，进行深

2024-10-21 约1.07千字 4页立即下载

国学课程实施方案 .pdf 国学课程实施方案--第1页国学课程实施方案 （经典版）编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、职业规划、职场语录、规章制度、自我介绍、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范

2025-03-21 约2.43万字 28页立即下载

国学课程实施方案.pptx 国学课程实施方案汇报人：XXX2025-X-X 目录1.国学概述 2.儒家思想 3.道家思想 4.佛教文化 5.诗词鉴赏 6.历史人物 7.书法艺术 8.传统节日 01国学概述国学的定义与内涵国学定义国学，又称中华文化，是指中国自古以来形成的、以儒家思想为核心，包括道家、佛家以及各种传统学问的总称，其历史源远流长，影响深远，涵盖了道德、伦理、政治、经济、科技、艺术等各个方面。据学者研究，国学的起源可以追溯到公元前1000年左右，至今已有3000多年的历史。国学内涵国学的内涵丰富，主要包含以下几个方面：首先是伦理道德，强调“仁、义、礼、智、信”五常；其次是政治哲学，关注国家治理和社会秩序；再者

2025-04-10 约8.61千字 10页立即下载

规范办学实施方案.docx 规范办学实施方案 简介本文档旨在制定规范的办学实施方案，确保学校的运作和管理能够符合相关的法律法规和教育标准，提供一个良好的学习和发展环境。目标本方案的目标是实现以下几点：保证办学过程的合法性和合规性；统一学校不同部门和职能的管理方式；确保学校教育质量的提升；提供规范的教学课程和学生评估方案；加强与家长和社区的沟通和合作。负责人本实施方案的执行由学校的领导团队负责，其中包括校长、副校长、教育部门主管以及其他相关部门负责人。法律法规合规 1.学校登记和证照学校应遵守国家教育主管部门的规定，按照程序完成学校的登记和证照申请，并确保证照的有效性。 2.课程设置和教学内容学校

2024-10-22 约小于1千字 4页立即下载

特色校实施方案.doc 张易小学创建“书香校园”及体艺“2+1” 活动实施方案 为培养广大学生的阅读习惯，体育技能，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，经学校领导班子商议，具体方案如下。一、指导思想活动坚持以十八届三中全会精神为指导，以倡导师生阅读、提升文化素养、促进学生健康成长为目的，“以读书、启智、明理、做人”及“体艺”2+1“为主题，以“阅读积累”技能掌握为突破口，以丰富多彩的校园活动为载体，激发师生的热情，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的发展，打造书香校园、

2016-12-25 约3.34千字 8页立即下载