12数的顺序比较大小.ppt

《数的顺序比较大小》课件2.ppt 数的顺序 比较大小 1 4 10 13 15 18 2 3 5 6 7 8 9 11 12 14 16 17 19 20 2 4 6 8 10 11 13 15 17 19 22 28 33 37 44 46 55 64 66 73 77 82 88 91 99 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59

2016-12-31 约字 14页立即下载

数顺序、比较大小.ppt * 　　新课程新思想新理念 100以内数的顺序和大小 1 13 4 15 6 18 10 按顺序填写。 2 4 6 8 10 11 13 15 17 19 22 28 33 37 44 46 55 64 66 73 77 82 88 91 99 按照数的顺序，在空格里填数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 5

2018-12-13 约2.48千字 22页立即下载

数的顺序,比较大小1.解析.ppt 数的顺序 比较大小 * * * * 100 以内数的顺序和比较大小的练习一、按照数的顺序填数。 1 2 0 10 50 32 29 28 30 31 33 20 30 40 60 70 80 90 100 3 60 按照数的顺序，在空格里填数． 99 91 88 82 73 66 64 55 46 44 37 33 28 22 19 17 15 13 11 10 8 6 4 2 按照数的顺序，在空格里填数． 99 91 88 82 73 66 64 55 46 44 37 33 28 22 19 17 15 13 11 10 8 6 4 2 按照数的顺序，在空格里填数． 10

2018-04-07 约2.4千字 23页立即下载

数的顺序、比较大小2解析.ppt 数的顺序、比较大小 多些少些复习：读出下面的数 1.读出下列的数。 36 77 89 91 98 100 2.老师报数，学生写数六十九九十二八十三十四十八一百

2016-10-20 约1.06千字 10页立即下载

课题4 数的顺序 比较大小(A案).ppt 第四单元 100以内数的认识课题三 数的顺序 比较大小 （ A案）数学一年级下册 100 98 97 96 95 94 93 92 90 89 87 86 85 84 83 81 80 79 78 76 75 74 72 71 70 69 68 67 65 63 62 61 60 59 58 57 56 54 53 52 51 50 49 48 47 45 43 42 41 40 39 38 36 35 34 32 31 30 29 27 26 25 24 23 21 20 18 16 14 12 9 7 5 3 1 13 2 11 22 33 44 55 66 77 88

2016-12-16 约3.84千字 28页立即下载

以内数的顺序和比较大小.ppt 100以内数的顺序和比较大小1234一个数的十位上是8，个位上是5，这个数是几？一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是几？68里的“6”在（）位上，表示（）个（）；“8”在（）位上，表示（）个（）。9是（）位数，82是（）位数，100是（）位数。复习提问新课讲解132112233445566151719283746648291100以内数的顺序新课讲解131122334455661517374664100以内数的顺序看到第一行的几个数，是一位数还是两位数？是单数还是双数？9和10有个特殊的身份，你知道吗？新课讲解131122334455661517374664100以内数的顺序看到第二

2025-01-03 约3.21千字 10页立即下载

《数的顺序 大小比较》课件2.ppt 小朋友们前面学过了数数，谁能从38数到52？现在同桌的一个同学从49数到68，另一个同学检查他数得对不对，数完以后再交换成另一个同学数。同学们数对了吗？其实你们刚才在数数的时候都是按照一定的顺序来数的，今天这节课我们就来研究数的顺序。 23 （） 32 ＜＞在比较100以内数的大小时，先从十位开始比，十位上的数大（小），这个数就大（小）。试一试在下面的括号里填上“”或“”。 65 （） 56 十位上相同＜比大小 22 （） 23 4 5 （） 4 3 十位个位百位十

2019-08-16 约小于1千字 13页立即下载

《数的顺序 比较大小》课件1.ppt 数的顺序 比较大小;教学目标;1;;1、给十位是3的数涂上绿色；;100;你能从表里看出哪些有趣的排列？;第4行第8个数是多少？第5行第8个数是多少？;;45;按照下表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。;42里面有4个十。;23和25十位上的数相同。;在○里填上“＞”、“＜”或“=”。;在○里填上“＞”、“＜”或“=”。;红球58个;红球比蓝球多的多。;红球和黄球比呢？;25个;桃子比苹果少一些。;;;;;本课小结

2019-08-17 约小于1千字 25页立即下载

《数的顺序 比较大小》课件.ppt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 55前面的一个数

2022-11-29 约3.37千字 16页立即下载

比较大小、数的顺序.ppt 绿色圃中小学教育网 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 给数找家：请你把 34和56送回家。 34 56 绿色圃中小学教育网 34 56 给数找家：请你帮 45和78找找家。 78 45 45 78 绿色圃中小学教育网按顺序连点成画。绿色圃中小学教育网 2. 比79多1的数是（）；比79少1的数是（）。一、复习旧知，引入新课 78 80 3. 74是由（）个十和（）个一组成的。 7 4 1. 十位是7的两位数有 (

2017-06-07 约小于1千字 8页立即下载

数的顺序和比较大小.ppt 关于数的顺序和比较大小1009897969594939290898786858483818079787675747271706968676563626160595857565453525150494847454342414039383635343231302927262524232120181614129753113按照数的顺序在空格里填数:21122334455667788994681015171928374664738291100以内数的顺序第2页,共14页，2024年2月25日，星期天1、给十位上是3的数涂上绿色；2、个位是3的数涂上黄色；3、个位和十位数字相同的数涂上粉色。第3页,共1

2024-04-22 约1.54千字 14页立即下载

以内数的顺序和比较大小.ppt 100以内数的顺序和比较大小 1．一个数的十位上是8，个位上是5，这个数是几？ 2．一个数的百位上是1，十位和个位都是0，这个数是几？ 3．68里的 “6”在（）位上，表示（）个（）； “8”在（）位上，表示（）个（）。 4．9是（）位数，82是（）位数， 100是（）位数。本课小结通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法，即先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。 * 复习提问 13 2 11 22 33 44

2017-02-19 约4.79千字 31页立即下载

数的顺序大小的比较.ppt 数的顺序 大小的比较 第1课时课件设计：冷继高四川省眉山市第一小学一年级下册第一单元按规律填空（1）2，4，6，8，( )，( )，( ) （2）10，20，30，40，( )，( ) （3）80，( )，70，65，( )，55 （4）13，23，33，43，( )，( ) （5）99，88，77，66，( )，( ) 10 60 75 60 50 14 12 44 55 63 53 数数你能从1数到100吗？按顺序填数，再说一说。 1 2 3 6 8 9 13 15 17

2017-06-14 约1.46千字 10页立即下载

数的顺序_比较大小.ppt * 99 91 88 82 73 66 64 55 46 44 37 33 28 22 19 17 15 13 11 10 8 6 4 2 1 3 5 7 9 12 14 16 18 20 21 23 24 25 26 27 29 30 31 32 34 35 36 38 39 40 41 42 43 45 47 48 49 50 51 52 53 54 56 57 58 59 60 61 62 63 65 67 68 69 70 71 72 74 75 76 77 78 79 80 81 83 84 85 86 87 89 90 92 93 94 95 96 97 98 按照数的顺序，在空格

2016-12-24 约2.59千字 26页立即下载

数的顺序 比较大小_3.doc 数的顺序 比较大小 课题三：数的顺序 比较大小 教学目标 1．使学生掌握100以内数的顺序． 2．学会比较100以内两个数的大小的方法． 3．能正确地运用“＜”、“＞”或“＝”比较两个数的大小．教学重点 数的顺序，比较大小．教学难点比较两个数的大小的方法．教具学具准备投影片．教学步骤铺垫孕伏 1．口算： 14－8＝　 15－7＝　9＋4＝　　12－7＝ 8＋9＝　　7＋5＝　13－6＝　　11－3＝ 2．开火

2017-01-13 约2.36万字 74页立即下载