文件传输系统报告.doc

武汉工程大学 计算机科学与工程学院 综合设计报告 设计名称： 《软件基础》综合设计 设计题目： 简单文件传输系统 学生学号： 1405121004 专业班级： 2014智能科学与技术02 学生姓名： 楚明萱 指导教师（职称）： 朱锐（讲师） 学业导师（职称）： 赵彤州（副教授） 学生成绩： 完成时间： 2016年6月24日 武汉工程大学计算机科学与工程学院 制 说明： 1、报告中的第一、二、三项由综合设计负责人在综合设计开始前填写并发给每个学生。 2、学业导师负责批改学生的设计报告，并给出相应的得分。同时，就设计报告质量撰写评语。 3、指导教师就学生在设计期间的表现及设计完成情况分别给出相应的得分。同时，就此两项情况撰写评语。 4、设计的总评成绩由上述各部分累加得出，由指导教师汇总，并填写于报告的封面。 5、设计报告正文字数一般应不少于5000字，也可由综合设计负责人根据本项综合设计的具体情况酌情增加字数或内容。 6、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式（适用于学院各项课程设计），各专业也可根据本项综合设计的特点及内容做适当的调整，并上报学院批准。 成绩评定表 学生姓名： 楚明萱 学号：1405121004 班级： 2014智能科学与技术02 类别 合计 分值 各项分值 评分标准 实际得分 评语 报告质量 30 10 报告格式规范，表述清晰章节内容组织恰当引用，设计实现等过程，。求解。，，表现良好，积极，，，20 在设计过程中展现出了较强的、团队协作能力创新意识算法与数据结构知识 4个单元试卷，撰写报告和检查。 三、应收集资料及主要参考文献： Visio的使用 1.启动Visio软件。单击左侧类别中的“流程图”，如图1所示。 2.因为我们要创建的是一个标准的流程图，所以需要在中间的模板列表中，拖动滚动条，找到并单击“基本流程图”，如图2所示。这样我们就可以使用标准的流程图形状进行绘制了。 3.在“基本流程图形状”列表中，按住鼠标左键将“准备”形状拖到右边的绘图页中，如图3左所示，松开鼠标完成形状的添加。 4.双击添加到绘图页中的“准备”形状，输入文字“准备好相关资料”，如图3右所示。在页边的空白处单击鼠标左键可以结束文字的输入。 5.单击鼠标左键，选择该图形，当形状周围显示绿色方块时，表示被选中了。然后，通过格式栏中的相应按钮对字体、字号和字的颜色等进行相应设置。这里将字体设置为黑体，字号为12pt。 6.改变字的大小后，需要调整形状的大小。鼠标移到绿色方块处，当鼠标变为水平箭头时，如图4左所示，按住拖动，可以调整形状的大小，以便让形状可以完全容纳文字。然后，我们继续将“进程”形状拖动到绘图页中，这时由于在绘图页中已经存在了一个形状，系统启动了动态对齐的功能，会显示一条垂直的虚线，我们使“进程”形状与“准备”形状的中心点对齐，如图4右所示。松开鼠标完成形状的添加。 7.双击“进程”形状，输入文字“教务处报到”，单击空白处结束输入。然后，选中“准备”形状，单击“格式”工具栏中的格式刷按钮复制格式，将鼠标指针移动到“进程”形状上，鼠标变成刷子形状，如图5所示。此时单击，就可以快速地完成其文字的设置了。 8.按照这样的操作方法，我们依次添加其他的形状，如图6所示。 9.单击工具栏中的“连接线工具”按钮，如图7所示。 10.鼠标指标移到“准备”形状的中心角点处，鼠标显示红色方块，如图8左所示，按住鼠标向下拖动至下一个形状的中心角点处，同样也会显示红色的方块，如图8右所示。这种红色的方块代表着两个形状间的动态连接，此时松开鼠标就完成形状间的连线了。 11.选择的“连接线工具”是可以连续使用的，用上面的方法将其他的形状也进行连接，连接完成后，在工具栏中单击“指向工具”按钮，鼠标恢复为正常状态，如图9所示。 12.切换至“标题与边框”列表，将“怀旧形”边框拖到绘图页中，双击标题并输入标题文字，如“某校新生入学报到流程”。 13.单击左侧的“背景”，将“地平线背景”拖动到绘图页中，此时系统会弹出对话框询问是否要将其作为背景页，如图10所示。 14.这里单击“是”按钮，将其作为背景页处理，系统将背景页命名为“VBackground”，此时，流程图就绘制好了，如图11所示。