无线局域网组建与优化（HCIA-WLAN） 教案 项目二 任务1、2 AC的初始化配置、认识AP技术.docx

模块二/任务1：：AC的初始化配置教案 （一）任务（单元）基本信息 课程名称 WLAN网络组建与优化 单元名称 模块二/任务1：AC的初始化配置 单元基本信息 4个学时，理论实践一体教学 单元教学目标 单元教学目标描述 对应课程目标编号 能力编号 1让学生掌握华为VRP基本命令。 2 让学生掌握配置AC基本属性的命令。 M1、M2、M3、M7 Z1、Z2、Z3、Z4、T1 （二）学情分析 学情分析 1.本任务参与对象为高职通信技术大二学生，都初步在前置课程中学习过数据网的基本操作手段。 2.具备基本的语言、文字表达能力但不具备很好的分析问题和解决问题的能力;知道将来从事职业与网络相关,但是具体从事岗位没有概念。 （三）教学重点难点 教学重点 1让学生掌握华为VRP基本命令。 2 让学生掌握配置AC基本属性的命令。 教学难点 1让学生掌握华为VRP基本命令。 2 让学生掌握配置AC基本属性的命令。 教学重点和难点解决措施 VRP 平台 华为 AC 设备采用的网络操作系统是通用路由平台（Versatile Routing Platform，VRP）。 VRP 是华为公司数据通信产品统一使用的网络操作系统 命令级别 命令视图 命令行帮助 AC的基本配置 在确保所有设备的连线正确并通电启动后，可通过 Console 口登录 AC6605。通过以下 步骤配置 Telnet 服务。 步骤 1 配置 AC6605 的管理 IP 地址 步骤 2 使能 Telnet 服务 步骤 3 配置认证方式为 AAA 认证， 步骤 4 配置服务类型为 telnet，用户命令级别为 3 级 步骤 5 在 VTY 视图下，配置用户采用 AAA 的认证方式 （四）教学设计和实施 教学设计和实施过程 1.课前准备 （1）课本预习 （2）划分小组 2.课中探究 1、 华为多功能路由平台的有哪几种命令视图？ 2、 在华为多功能路由平台上有哪些辅助命令？ 3、 华为AC基本属性如何配置？ 4、 华为AC和AP软件如何升级？ 5、 检测同学们的学习效果。 6、 本任务总结 3.课后反馈 （1）高校在线平台学习及其测试 （五）课程思政及创新思维训练 课程思政点 操作规范是基本的职业道德 学生创新思维训练 VRP平台除了在WLAN上的应用，找出其他应用场景 教学评价 （1）课前预习（任务完成+2分） （2）课中：小组PK（个人满分+2分）；课堂测试（+4分）；回答问题（每回答对一个问题+1分） （2）课后（任务完成+2分） 课后作业及拓展 查找身边使用VRP平台的场景 教学反思 发挥学生的能动性 模块二/任务2：认识AP技术教案 （一）任务（单元）基本信息 课程名称 WLAN网络组建与优化 单元名称 模块二/任务2：认识AP技术 单元基本信息 2个学时，理实一体教学 单元教学目标 单元教学目标描述 对应课程目标编号 能力编号 认识AP的不同模式，胖瘦AP的作用，掌握胖瘦AP之间的区别，了解AP的升级方式 M1、M2、M3、M7 Z1、Z2、Z3、Z4、T1 （二）学情分析 学情分析 1.本任务参与对象为高职通信技术大二学生，知道AP的基本用途但不清楚AP的具体分类。 2.具备基本的语言、文字表达能力但不具备很好的分析问题和解决问题的能力;知道将来从事职业与网络相关,但是具体从事岗位没有概念。 （三）教学重点难点 教学重点 胖瘦AP的意义以及他们之间的区别 AP的升级方式 教学难点 胖瘦AP的意义以及他们之间的区别 AP的升级方式 教学重点和难点解决措施 FAT AP的架构 FIT AP的架构 FAT/FIT AP的对比 AP 升级方法： ①执行命令 ap-update mode ac-mode，配置 AP 的升级模式为 AC 模式。默认情况下， AP 升级模式为 AC 模式。 ②执行命令 ap-update mode ftp-mode，配置 AP 的升级模式为 FTP 模式。AP 采用 FTP 模式时，必须保证版本文件名与版本号一致，否则会导致 AP 不停地重启。 ③执行命令 ap-update mode sftp-mode，配置 AP 的升级模式为 SFTP 模式。 （四）教学设计和实施 教学设计和实施过程 1.课前准备 （1）课本预习 （2）划分小组 2.课中探究 （1）由老师通过问题引导WLAN当中AP的功能以及实现这些功能的不同方法。 （2）由老师介绍胖瘦AP的组网方式介绍。 （3）瘦AP组网方式有哪些？各有什么特点？分别适用什么应用场景？ （4）无线业务的转发方式有哪几种？各有什么特点？分别适用于什么应用场景？ （5）总结出胖瘦AP的种类以及异同点。 （6）检测同学们的学习效果。 （7）本任务总结 3.课后反馈 （1）高校在线平台学习及其测试 （五）课程思