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数学应用题教学中的策略与方法研究论文
摘要：本文针对数学应用题教学中存在的问题，探讨了提高教学效果的有效策略与方法。通过分析教学实践中的具体案例，提出了具有实用性的教学策略，旨在提高学生解决应用题的能力，培养学生的数学素养。
关键词：数学应用题；教学策略；教学方法；学生素养
一、引言
（一）数学应用题教学的重要性
1.数学应用题是培养学生实际问题解决能力的关键环节
数学应用题是数学知识在实际生活中的具体运用，它不仅考察学生对数学概念、公式、定理的理解，还涉及对实际问题的分析、解决能力。在数学教学中，通过应用题的训练，可以培养学生将理论知识与实际问题相结合的能力，提高学生解决实际问题的能力。
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