一间幸福教室读后感ppt.ppt

一、梦想的追求者 幸福就是追寻着自己心中的呼唤，拥抱梦想，努力却快乐的摸索前行。李老师实现了她的梦想——创造一间幸福教室，像种一棵小树，把自己“种”在了教室里，慢慢长大、长壮，枝繁叶茂！ 二、勤勉的工作者 “有谁能把学生带到家中住宿、辅导？ 有谁能细心到把历年来中考、高考试卷中易读错的字汇总在一起教学生逐一认读，而且认了之后回家去‘考’家长？ 有谁能不厌其烦地把每一个学生每一个单元过不了‘关’的字，逐个写下来，贴在每个学生的语文课本的扉页上，让该生天天与它们见面，而且再不厌其烦逐一抄送给每位家长，让家长辅导过‘关’？” 工作累不累在自己的内心，在自己对 待事情的态度，其实什么工作只要自己发自内心的去做，都会找到其中的乐趣，体验到其中的幸福与快乐。 三、教学的创新者 她始终行走在锻造自己风格 的道路上，牢牢把握语文教育的 本质和真谛，与孩子一路同行， 和孩子一起成长。 幸福是什么？幸福就是心中还有梦想，幸福就是让心能够追随梦想的脚步随之前行 。 * 幸福需要用心创造 ----读《创造一间幸福教室》有感 北大街小学 姜 英 这位老师就是 幸福教室的创造者—李虹霞 *