企业财务会计教案—费用的核算.doc

企业财务会计教案—项目六：费用的核算 （财会系薛丽萍2016-11-16） 教 学 过 程 任务驱动 知识教学 学生带着问题自主学习 老师讲解 一 体 化 教 学 突破重点 解决难点 知识拓展 案例分析 对比讲解 技能教学 知识拓展 引导学生进行实训练习 第一课时 分课时教学任务：主营业务成本、其他业务成本、营业税金及附加、期间费用的核算 第一步骤：组织教学（5分钟） 简述本课时任务教学内容、教学目标与要求、知识与技能教学的重难点简介以及课时分配： 1、教学内容：主营业务成本、其他业务成本、营业税金及附加、期间费用的核算 2、教学目标与要求： 知识目标：了解费用核算过程中涉及到的账户的设置与核算内容 技能目标：费用相关的原始凭证的识别与审核，费用相关的账务处理程序，记账凭证的编制 3、知识教学重点与难点： 重点：主营业务成本、其他业务成本、管理费用、销售费用、财务费用账户的设置与核算内容以及相关概念的理解。 难点：营业税金及附加账户的设置与核算内容以及相关概念的理解。 4、技能教学重点与难点： 重点：根据费用相关业务的原始凭证编制记账凭证。 难点：主营业务成本、管理费用的确认与账务处理； 5、课时分配： 1.组织教学 5分钟 2. 任务驱动导入 10分钟 3.新知教学 10分钟 4. 师生互动练习 15分钟 5.内容小结 5分钟 6. 布置作业 5分钟 第二步骤：任务驱动（预习）导入（10分钟） 一、预习本课时的教学内容： 1、费用业务的核算包括哪些内容？会涉及到哪些原始凭证？ 2、怎样区分主营业务成本与其他业务成本？怎样区分期间费用？ 3、营业税及附加包括哪些税费？ 4、知识拓展：出库单的处理方法有哪些？ 5、主营业务成本、其他业务成本、营业税及附加、管理费用、销售费用、财务费用账户的核算内容是什么？ 第三步骤：新知教学（情景教学模式）（10分钟） 一、引导学生进入情境： 假设自己是临汾通益有限责任公司费用核算会计。 要求： 1、首先学会阅读和审核对费用相关业务的原始凭证。 2、阅读原始凭证所反映的内容并思考怎样编制记账凭证。 要点：掌握该业务原始凭证的内容与审核要点。 二、费用业务核算的基本认知： （一）、相关原始凭证的分类与整理： 1、销售产品； 2、出租固定资产折旧； 3、税费扣缴凭证； 4、期间费用发生凭证。 （二）、费用业务流程和原始凭证： 1、整理出库单，编制出库汇总表； 2、编制固定资产折旧计算表； 3、整理出纳交回的税费抵扣原始凭证； 4、整理期间费用相关原始凭证。 三、费用业务核算应设置的账户： 1、主营业务成本账户：属于损益类账户，期末无余额。核算企业确认销售商品、提供劳务时应结转的成本。 借方 主营业务成本 贷方 确认销售商品、提供劳务时应结转的成本 月末转入本年利润账户的金额 期末无余额 说明： ①如果购入时含有已宣告发放尚未领取的现金股利或者已宣告支付尚未领取的利息应单独作为应收股利或应收利息核算 ②购入与出售时所支付的相关税费（手续费以及佣金、税金等），一律在发生时计入“投资收益”。 2、其他业务成本账户：属于损益类账户，期末无余额。核算企业确认的除主营业务活动以外的其他经营活动所发生的支出。包括销售材料的成本、出租固定资产的折旧额、出租无形资产的摊销额、出租包装物的成本或摊销额、 借方 其他业务成本 贷方 确认销售商品、提供劳务时应结转的成本 月末转入本年利润账户的金额 期末无余额 3、营业税及附加账户：属于损益类账户，期末无余额。核算企业经营活动发生的消费税、城建税、资源税和教育费附加等相关税费。 借方 营业税及附加 贷方 企业所发生的相关税费 期末结转入“本年利润” 期末无余额 4、管理费用（等）账户：损益类账户，核算应计入当期损益的 借方 管理费用（等） 贷方 企业所发生的费用 期末结转入“本年利润” 期末无余额 四、技能教学（费用业务的账务处理）： （一）、出库单 要点讲解： 1、原始凭证的内容与格式： 出库单或根据出库单编制的出库汇总表 2、根据上述原始凭证编制记账凭证： 账务处理： 借：主营业务成本 贷：库存商品 （二）、固定资产折旧计算表 1、原始凭证的内容与格式： 2、根据固定资产折旧计算表编制记账凭证： 借：其他业务成本 贷：累计折旧 要点讲解：什么内容计入其他业务成本。 （三）税费抵扣单： 借：营业税金及附加 贷：银行存款 知识拓展：为什么不记入应交税费—应交城建税？ （四）企业发生的期间费用单据处理： 2008年4月26日，宣告发放现金股利时： 借：管理费用 6200 贷：银行存款 6200 知识拓展：如何区分三个