2024年《师说》公开课教案：培育新时代的教育引领者.pptx

;CATALOGUE;01;《师说》背景与意义;塑造品格的楷模;课程目标与学习重点;02;现代教育理念解读;包括爱岗敬业、教书育人、为人师表、关爱学生等方面，是教师职业道德的核心内容。;;03;通过组织小组讨论、角色扮演等活动，激发学生的学习兴趣，营造积极的学习氛围。;根据教学内容和学生实际，设计具有针对性的问题，引导学生深入思考。;;04;掌握不同年龄段学生的心理发展特征，包括认知、情感、意志等方面，以便更好地指导他们。;行为引导策略与实践案例;;05;多元化评价标准;定期组织学生进行学业水平测试，及时了解学生的学习状况，为教学调整提供依据。;专业培训;06;现代教育技术发展趋势;在线教学平台的使用与优势;;07;以学生为中心，关注学生的全面发展，培养创新精神和实践能力。;分析未来教育趋势，预测个性化教育将成为主流，探讨如何实现因材施教。;教师专业发展与终身学习意识培养;THANKS