2025年教育局德育工作计划(5).pptx

2025年教育局德育工作计划(5)汇报人：XXX2025-X-X

目录1.工作目标与原则

2.加强德育队伍建设

3.创新德育活动形式

4.深化德育课程改革

5.加强家校合作

6.强化德育评价机制

7.提升德育工作实效

01工作目标与原则

明确德育工作目标确立德育理念以社会主义核心价值观为指导，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。明确德育工作的根本任务，到2025年，实现学生道德素质明显提高，德育工作成效显著提升。完善目标体系构建符合教育规律和学生身心发展特点的德育目标体系，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义道德等基本内容。确保德育工作目标与国家教育现代化发展战略相衔接，形成可量化、可评估的指标体系。强化目标导向将德育目标融入教育教学全过程，贯穿学校教育、家庭教育和社会教育各方面。通过开展丰富多彩的德育活动，使学生在实践中践行社会主义核心价值观，形成正确的世界观、人生观和价值观。

坚持德育工作原则导向性原则德育工作必须坚持正确的政治方向，以社会主义核心价值观为引领，确保德育内容与国家教育方针和政策相一致，为培养社会主义建设者和接班人提供明确导向。到2025年，学生政治认同感和责任感显著增强。实效性原则德育工作要注重实际效果，以学生为本，贴近学生实际，关注学生成长需求，通过实践活动和日常行为规范教育，使德育工作真正落在实处，提高德育工作的针对性和实效性。力争到2025年，学生德育素养提升率达到90%以上。协同性原则德育工作要形成学校、家庭、社会三位一体的协同育人机制，整合资源，形成合力，共同促进学生全面发展。到2025年，实现德育工作社会化参与度显著提高，形成良好的社会育人环境。

优化德育工作路径深化课程融合将德育内容融入各学科教学，实现德育与学科教育有机融合。通过课程设计，使学生在学习知识的同时，接受德育熏陶，提升德育教育的渗透力和影响力。到2025年，实现德育课程覆盖率达到100%。丰富活动载体开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践、文体竞赛等，让学生在实践中体验、感悟和成长。每年组织不少于50场德育主题活动，参与学生覆盖率达到95%以上。强化实践体验加强德育实践基地建设，组织学生参与社会实践活动，让学生在实践中锻炼能力、增长才干。到2025年，建立30个以上德育实践基地，实践体验活动参与率达到100%。

02加强德育队伍建设

提升教师德育能力加强培训学习定期组织教师参加德育工作专题培训，提升教师德育理论水平和实践能力。每年至少组织2次集中培训，覆盖所有教师，确保每位教师每年接受不少于20小时的德育专业培训。实施导师制度推行德育导师制度，选派优秀班主任和骨干教师担任德育导师，对学生进行个性化德育指导。导师与学生配比达到1:30，确保每位学生都能得到有效的德育关怀和指导。完善评价机制建立德育工作教师评价体系，将德育工作表现纳入教师绩效考核和职称评定，激发教师参与德育工作的积极性和主动性。到2025年，德育工作优秀教师在教师总数中的比例达到20%。

加强德育辅导员培训提升专业素养组织辅导员参加专业知识和技能培训，每年至少举办2次集中培训，涵盖心理健康、思想政治教育、学生事务管理等方面。确保辅导员每年接受不少于40小时的系统培训。强化实践能力鼓励辅导员参与社会实践和志愿服务，通过实际操作提升解决学生问题的能力。设立实践基地，每年组织辅导员参与实践项目不少于5项，实践经历覆盖率达到100%。完善激励机制建立辅导员绩效考核和激励机制，将工作成效与个人发展相结合，激发工作积极性。对表现突出的辅导员给予表彰和奖励，评选优秀辅导员比例达到30%。

完善德育工作团队结构优化团队构成根据德育工作需要，优化德育工作团队结构，确保团队成员具备多元背景和专业知识。团队中教师与辅导员比例达到1:1，专业背景涵盖思想政治教育、心理学、社会学等。加强梯队建设实施德育工作人才梯队培养计划，选拔优秀年轻教师和辅导员担任团队骨干，加强后备人才培养。设立德育工作后备人才培养基金，每年投入不低于50万元。促进团队协作建立德育工作团队协作机制，定期召开团队会议，分享工作经验，促进信息交流和资源共享。通过团队建设活动，增强团队凝聚力和协作能力，提升整体工作效率。

03创新德育活动形式

丰富校园文化活动开展主题节庆定期举办校园文化节、艺术节、体育节等节庆活动，丰富学生校园生活。每年至少举办3次大型节庆，参与学生人数达到总学生数的80%。举办知识竞赛组织各类知识竞赛，如科技创新大赛、英语演讲比赛、历史知识竞赛等，激发学生学习兴趣。每年举办10场以上知识竞赛，覆盖所有年级和学科。推广传统文化开展传统文化活动，如书法比赛、古筝演奏、诗词朗诵等，传承和弘扬中华优秀传统文化。每年举办5次传统文化活动，让学生在活动中感受文化魅力。

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