《叠衣服》小班课程教案.pptx
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《叠衣服》小班课程教案;目录;01;通过叠衣服等活动，让孩子意识到可以自己照顾自己，提高自我服务能力。;教授正确叠衣服方法及技巧;通过叠衣服等活动，让孩子体会到整洁有序的环境带来的舒适感。;;02;在宽敞、明亮、安全的地方进行，确保孩子们有足够的空间参与叠衣服活动。;先铺
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小班教案《衣服》.docx
小班教案《衣服》
一、教学目标
亲爱的小朋友们，今天我们要一起学习的主题是《衣服》。那么我们为什么要学习关于衣服的知识呢？让我们来看看今天的教学目标吧！
认识常见的衣服种类和名称：我们希望小朋友们能够了解生活中常见的衣服种类，比如短袖、长袖、裙子、裤子等，并学会正确称呼它们。
衣物的基本功能：我们希望小朋友们能够了解衣物的基本功能，例如保暖、防晒、遮羞等，让他们明白衣物对我们生活的重要性。
培养小朋友的穿着自理能力：我们希望通过这个课程，帮助小朋友们建立自己的穿衣、脱衣等基本生活技能，让他们学会如何正确穿脱衣物，培养小朋友的独立自主的能力。
衣服的整理和分类：我们将教导孩子们如何整理和分类自己
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我会叠衣服小班教案5篇.pdf
我会叠衣服小班教案5篇
我会叠衣服小班教案篇1
活动目标：
1、让幼儿知道凌乱的衣服是需要整理的。
2、幼儿能够主动操作，大胆尝试叠衣服。
3、幼儿能够在叠衣服的过程中体验成功的`乐趣。
活动重点：
让幼儿知道凌乱的衣服是需要整理的。
活动难点：
幼儿能够主动操作，大胆尝试叠衣服
活动准备：
1、知识准备：对整理衣服有一定的了解。
2、物质准备：课件、衣服若干件。
活动过程：
一、开始部分
教师带领幼儿做手指操，引出小手真能干。
二、基本部分
1、观看视频（房子里有好多凌乱的衣服），教师提出问题，怎
么样整理干净？导入活动。
（1）幼儿讨论解决的方法。
第1页共11页
（2）个别幼儿尝试用能干
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巧手叠衣服小班教案.pptx
巧手叠衣服小班教案演讲人：日期：
目录0401教学目标02活动准备03活动流程05教学反思04延伸活动
01教学目标
掌握叠衣三步骤叠上衣将上衣平铺，将领口、袖口对齐，从领口处开始叠起，最后将衣服叠成长方形。叠裤子将裤子平铺，将两个裤腿对折，再将裤腰处折叠，最后将裤子叠成正方形。叠小衣物如袜子、手帕等，可以先将一只袜子或手帕平铺，再将另一只袜子或手帕叠上去，最后将整体对折。
锻炼手指灵活性叠衣服需要手眼协调，可以锻炼幼儿的协调能力。锻炼手眼协调发展手部力量叠衣服需要手部用力，可以锻炼幼儿的手部肌肉力量。叠衣服需要手指的灵活配合，可以锻炼幼儿的手指灵活性。提升手部精细动作
培养自理能力独立性增强
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项目课程小班整理衣服.pptx
项目课程小班整理衣服;06;01;整理衣服是幼儿园日常生活中的重要技能之一。;;学员基础情况分析;02;;;存储空间规划建议;03;将衣服平铺，将衣袖对折，再将下摆向上折叠，最后将衣服整体对折，确保整齐。;将学员分成若干小组，每组分配一定数量的衣服进行折叠练习。;教师对学员的折叠成果进行点评，指出优点和不足之处。;04;针对不同材质衣服的整理方法;轻薄、透气、易干的衣物，可折叠成小件或卷起，存放在衣柜的上方或侧面。;折叠法;05;学员能够独立完成整理衣服的基本步骤，包括分类、折叠、挂放等。;;培养良好习惯;06;关于整理衣服的方法和技巧;;;THANKS
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小班社会教案：给娃娃做衣服_0.doc
小班社会教案：给娃娃做衣服
【活动准备】
每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘和毛巾一条、报纸一张、老师穿着纸做的衣裳和节奏明快的音乐。
【活动目标】
引导幼儿了解“纸团拓画”的方法。
【活动重、难点】
了解“纸团拓画”的方法，并进行操作。
【活动过程】
1、导入活动，引起兴趣。
欣赏由老师表演的时装表演，让幼儿观察老师穿的衣服和小朋友们穿的有什么不一样。
讨论出这个小朋友的衣服是纸做的，衣服上有很多漂亮的颜色。请这个小朋友告诉大家，衣服上是“纸团拓画”。
2、请王老师扮演小兔子跳出来，跟小朋友们说：“呜呜，我的衣服没有她的漂亮，我也
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小班社会教案：给娃娃做衣服.doc
小班社会教案：给娃娃做衣服
【活动准备】
每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘和毛巾一条、报纸一张、老师穿着纸做的衣裳和节奏明快的音乐。
【活动目标】
引导幼儿了解“纸团拓画”的方法。
【活动重、难点】
了解“纸团拓画”的方法，并进行操作。
【活动过程】
1、导入活动，引起兴趣。
欣赏由老师表演的时装表演，让幼儿观察老师穿的衣服和小朋友们穿的有什么不一样。
讨论出这个小朋友的衣服是纸做的，衣服上有很多漂亮的颜色。请这个小朋友告诉大家，衣服上是“纸团拓画”。
2、请王老师扮演小兔子跳出来，跟小朋友们说：“呜呜，我的衣服没有她的漂亮，我也
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小班综合教案：夏天的衣服_0.doc
小班综合教案：夏天的衣服
一眨眼功工夫炎热的夏天到了。一天，小怡高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更浓了。结合我班近期的教育目标，为了培养幼儿乐于发现、乐于探索的精神，我们以幼儿感兴趣的夏天服装为载体，将娃娃家、认知区、美工区结合起来，请幼儿收集各种衣服、布料，引导幼儿通过操作材料来寻找夏季服装的规律。
娃娃家
活动目标：引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。
材料投放：各季节的服装，纸箱。
游戏指导：几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍
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穿衣服小班教案7篇.docx
穿衣服小班教案7篇
告诉老师小绵羊是长得什么样子的呢？（两只羊角、两只耳朵、两只眼睛、一个鼻子、一张嘴巴、四条腿、一个小小的尾巴、全身还长满了羊毛）
小绵羊的羊毛有什么特点呢？（白白的、长长的、卷卷的）
2、想办法：让小绵羊变暖和
师：现在天气变冷了，可是小绵羊的毛被送到了纺织厂做成了羊毛衫给我们带来的温暖，小绵羊自己却感到很冷了，请小朋友想办法让小绵羊变得暖和一点吧。
3、学习制作羊毛
（1）师：你看，老师这里有这么多的纸，要怎样给小绵羊做成羊毛呢？（进一步引导幼儿现象多种制作羊毛的方法）
（2）那现在我们请一个小朋友来撕一个“羊毛”，再说一说你是怎样撕的。
（3）教师总结幼儿撕羊毛的方法，
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小班综合教案：夏天的衣服.doc
小班综合教案：夏天的衣服
一眨眼功工夫炎热的夏天到了。一天，小怡高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更浓了。结合我班近期的教育目标，为了培养幼儿乐于发现、乐于探索的精神，我们以幼儿感兴趣的夏天服装为载体，将娃娃家、认知区、美工区结合起来，请幼儿收集各种衣服、布料，引导幼儿通过操作材料来寻找夏季服装的规律。
娃娃家
活动目标：引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。
材料投放：各季节的服装，纸箱。
游戏指导：几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍
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幼儿园小班教案《叠衣服》.pdf
教学资料参考范本
幼儿园小班教案《叠衣服》
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幼儿园小班教案《叠衣服》
小班教案《叠衣服》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学
会互相帮助，培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼
儿的劳动观念，快来看看幼儿园小班《叠衣服》教案吧。
活动目标：
1、培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳
动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
3、让幼儿形成的良好习惯。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣
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衣服回收箱小班课程设计.docx
衣服回收箱小班课程设计
一、教学目标
本课程的学习目标包括：
知识目标：学生能够理解衣服回收箱的作用和重要性，了解废旧衣服的处理方法。
技能目标：学生能够通过实践活动，学会正确使用衣服回收箱，培养分类垃圾的能力。
情感态度价值观目标：学生能够培养环保意识，懂得保护环境，珍惜资源。
二、教学内容
教学内容主要包括：
衣服回收箱的作用和重要性：介绍衣服回收箱的概念，解释其对环保的意义。
废旧衣服的处理方法：讲解废旧衣服的回收、再利用和处理方法。
实践活动：学生分组进行实践活动，模拟使用衣服回收箱，分类垃圾。
三、教学方法
本课程采用多种教学方法，包括：
讲授法：教师讲解衣服回收箱的作用和重要性，废
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小班我会穿衣服的班本课程.pptx
小班我会穿衣服的班本课程;目录;课程缘起;;教师观察与思考;课程设计的初衷;课程目标;;;;认识不同季节的衣服;课程实施;衣服认知活动;;;通过问卷或访谈等形式，了解家长对课程实施的意见和建议，以便更好地调整和改进课程。;课程探索;衣领;衣服的正反面区分;拉链与纽扣的操作技巧;;课程反思与总结;自我服务能力提升;教师的指导策略;;课程的持续优化;案例分享;案例一：幼儿成功独立穿衣;案例二：家园协作提升穿衣能力;穿衣游戏;通过班本课程的学习，幼儿掌握了基本的穿衣技能，能够自理日常生活。;THANKS
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小班美术教案《漂亮的衣服》（16篇）.docx
小班美术教案《漂亮的衣服》（16篇）
小班美术教案《漂亮的衣服》1
活动目标：
1.学习画横线、竖线的技能。
2.要求大胆作画，均匀地涂色。
活动准备：
1.白色衣服幼儿人手1张。
2.格子衣服若干，提供幼儿观赏。
3.服装店一个。
活动过程：
一.谈话导入，引起兴趣。
1.今天老师发现xx小朋友穿的衣服又整洁又干净，那你愿意为大家来介绍介绍你穿的衣服呢?(我今天穿了一件x颜色的衣服，衣服上有…….)
2.让幼儿说说自己的衣服。
二.欣赏格子衣服
1.今天老师带来一件很特别的衣服，让幼儿欣赏格子衣服。
2.你们发现这件衣服特别在什么地方吗?
小结：原来这件衣服是一格一格的，我们叫它格子衣，格子
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晒衣服小班美术教案6篇.docx
晒衣服小班美术教案6篇
晒衣服小班美术教案篇1
教学目标：
1.学习粘贴的方法，感受粘贴活动的乐趣。
2.培养幼儿的动手操作能力。
3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学准备：
各种颜色的彩纸、胶水、小盘、印有鱼图案的绘画纸、各种不同的鱼的图片、小毛巾等。
教学过程：
1.谈话引题：
(1)小朋友现在是什么季节?(秋天)秋天到了，天气渐渐变凉了，小朋友们都穿上了漂亮的暖和的衣服。还有谁也穿上了漂亮的衣服?
(2)刚才我听见鱼宝宝说话了，他说，别人都穿上了衣服，他还没有衣服穿呢!
2.给鱼宝宝穿衣服
(1)观察不同
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小班数学教案：晾衣服_0.doc
小班数学教案：晾衣服
【活动目标】
1、培养幼儿喜欢参加排序游戏，感受规律排序活动的乐趣。
2、在材料的帮助下初步感知有规律的排序。
3、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。
【活动准备】
1、中号衣服红、黄、蓝：不分色，一人一件
2、制作一件爸爸的大衣服，衣服扣子按红、黄、蓝顺序排列。
3、每人一张作业卡。衣服袜子若干
4、订书机活动过程：
一、开始部分
师：小朋友们好！今天每个小朋友衣服穿的干干净净，小脸洗的白白的，可精神了。我们一起唱首歌吧！
《洗衣歌》：红太阳，白云彩，妈妈洗衣我来忙~~~~~
1、刚才我们唱的什么