大班下学期保育员个人工作计划范文6篇.docx

大班下学期保育员个人工作计划范文6篇 第1篇：大班下学期保育员个人工作方案 保育工作是幼儿训练的重要组成部分。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关，对幼儿的健康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。在本学期，我将从三方面进行保教方案  一、如何协作班上的训练和户外活动。  保育员不仅仅是照看好的一日生活及做好卫生就行了。现在的训练形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，亲密协作，保持全都。  要如何协作班上的训练和户外活动呢？首先要与班上的老师沟通，认真了解活动的目标及内容，询问上课老师需要哪方面的帮助，其次，帮助老师做好各种活动前的预备。如：上课前，教玩具的预备及摆放，帮助老师发各种学具，帮助老师配课。在户外活动时，预备好活动器具，检查好场地排解担心全因素，检查幼儿着装，提示幼儿或关心幼儿擦汗。最终，对户外体育区域活动进行效果分析，是我们进一步完善活动过程、提高活动质量不行缺少的一项工作。所以，在每次活动中，要仔细对幼儿活动的爱好、动作的进展、同伴间的交往和合作，以及幼儿在活动中的自主性等进行观看、以促进下阶段活动的实施。同时，也能更有效地进行个别训练和重点指导，促使我班孩子的活动水平，在原有的基础上得以更大的提高。  二、如何组织幼儿进餐、盥洗、午睡  幼儿科学的生活、卫生习惯和自理力量对爱护幼儿的健康、培育幼儿良好的意志品质有重大的意义，它是幼儿园保教工作的重点之一，也是一项特别简单、详细、细致的工作，要渗透在幼儿一日生活活动中。从我班状况来看。幼儿无论在进餐、盥洗、午睡时都存在这样的现象：一部分幼儿在入厕、一部分幼儿在洗手、一部分幼儿在打打闹闹，许多平安事故就是在这个时候发生的。因此我们必需站在盥洗室与厕所的连接处，既可以照看到入厕的幼儿，又可以观看幼儿的洗手状况。此时，保育员要必需“眼观六路，耳听八方”。  为了保证幼儿一日保教常规稳而不乱，特制定幼儿及老师的常规：  1、盥洗  老师在盥洗前要实行防滑措施及预备好肥皂，站在盥洗室与厕所的连接处帮助和观看幼儿，幼儿盥洗后进行必要的清理工作。幼儿：分组听音乐——有次序入厕——用肥皂和流淌水洗手——甩干——喝水——回教室。  2、进餐  老师在餐前消毒桌面，用肥皂和流淌水洗净双手，饭菜必需放在专用的桌子上，作好餐前预备工作。进餐中，把握少盛多添的原则，吃得慢的幼儿应先吃，有目的的进行菜谱介绍，观看幼儿的食欲，培育幼儿良好的进餐习惯。进餐后，整理清洗好餐具，用水擦净桌面，清扫、拖净地面。幼儿：介绍菜谱——分饭——值日生端饭——幼儿进餐——整理桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁宁静看书——餐后漫步?????。  3、午睡  幼儿在睡眠前要打开门窗使空气流通，组织幼儿午睡，幼儿按要求把衣鞋放在指定的地方。幼儿在睡眠时，保持室内空气流通，确保幼儿入睡率。加强观看，留意幼儿的正确睡姿，准时增加被子，关怀照看好体弱的幼儿，发觉特别状况准时处理。午睡后，照看好幼儿穿衣，整理被褥，清扫、拖净地面。幼儿：分上下铺排好队——宁静进入寝室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——叠被子——洗手——喝水——进教室。  老师在引导、关心的过程中，做到细致的观看和了解，要有针对性的制定切实可行的方案和措施。  保育工作是幼儿训练的重要组成部分。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关，对幼儿的健康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。 第2篇：大班下学期保育员个人工作方案 新学期来到，我班幼儿经过两年学习，幼儿和各项力量都有所提高，体质有所增加，全班幼儿都情愿上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，喜爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师提示下能遵守班上各项常规，能和小伴侣友好相处。幼儿有较好生活习惯，初步生活自理力量。我结合本班幼儿年龄特征和身心进展规律，为确保工作顺当开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作乐观性，特制定如下保育工作方案：  一、加强政治思想工作。  努力加强政治思想和专业理论学问学习，不断提高自身素养。喜爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。  二、生活管理方面。  1、仔细培育幼儿良好一日生活常规和卫生，进餐习惯。  2、做好班级卫生清洁和消毒工作。  3、管理好本班公用设施和幼儿物品。  三、卫生保健方面。  1、做好平安工作。  2、做好春季疾病预防工作，确保幼儿健康进展和生命平安。  3、做好对疾病训练和预防工作。  四、保育训练方面。  1、协作老师组织好各种训练活动。  2、培育幼儿生活自理力量、自制力和制造力，以及各种爱好和力量。  3、加强对幼儿平安训练和自我爱护意识。  4、仔细做好家长沟通工作。