2017年高考语文作文审题立意_图文.ppt
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
2017年高考语文-新材料作文审题立意_图文.ppt
-
2017年高考语文-新材料作文审题立意.ppt
* 静水流深，不露不显，并不影响他滋润万物。抛却杂念，安然前行。 唯有经受一季明媚春光的诱惑，蝶才能破茧成蝶；否则，便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值，钻石的价值才能倍增，关键在于自身是否经得起这一世的浮华。陶渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼，那是勇气；李白敢于高唱“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，仗剑行走天涯，那是勇气，是斜侧荣华富贵，只求一世洒脱的勇气。 钻石有价，唯有我心泰然，那一刻，才能闪出绝美光华，收获内心真正的无价。 (二)寓言类材料作文 这类材料多用假托的故事或拟人的手法，表达一定的讽喻意义，说明某种道理。
-
2017年高考语文复习-新材料作文审题立意.ppt
* 静水流深，不露不显，并不影响他滋润万物。抛却杂念，安然前行。 唯有经受一季明媚春光的诱惑，蝶才能破茧成蝶；否则，便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值，钻石的价值才能倍增，关键在于自身是否经得起这一世的浮华。陶渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼，那是勇气；李白敢于高唱“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，仗剑行走天涯，那是勇气，是斜侧荣华富贵，只求一世洒脱的勇气。 钻石有价，唯有我心泰然，那一刻，才能闪出绝美光华，收获内心真正的无价。 (二)寓言类材料作文 这类材料多用假托的故事或拟人的手法，表达一定的讽喻意义，说明某种道理。
-
2017届高考材料作文审题立意训练.doc
2017届高考材料作文审题立意训练
（一）阅读下面的材料，审题立意。
趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”
?
（二）阅读下面的材料，审题立意。
“如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。”
（三）阅读下面的材料，审题立意。
有个渔夫出海捕鱼，从海里捞到一颗大珍珠，这颗珍珠晶莹圆润，美丽无比，价值连城，渔夫爱
-
2017高考作文审题立意训练.pptx
具体+实用=高效 —高三审题高效作文指导 ;新材料作文的审题原则; 汶川发生地震，很多人捐款。不久，易中天质疑余秋雨的捐款动机，称余秋雨“捐泪、捐学校、捐图书馆”是诈捐，有炒作之嫌。同样有人质疑易中天，认为易中天这种说法是为保持自己的“公共热度”。换言之，易中天对余秋雨的质疑本身也近乎炒作。
不知从什么时候开始，我们身边出现了一种流行态度：动机质疑。质疑是否天经地义？人们对公共事件是否有提出质疑的权利？行使质疑权利的时候，只问动机不问其它是否合适？
请你就“动机质疑”现象写一篇不少于800字的文章。
;肯定动机质疑（是什么）;否定动机质疑（为什么
-
2017高考作文审题立意训练.pptx
具体+实用=高效 —高三审题高效作文指导 ;新材料作文的审题原则; 汶川发生地震，很多人捐款。不久，易中天质疑余秋雨的捐款动机，称余秋雨“捐泪、捐学校、捐图书馆”是诈捐，有炒作之嫌。同样有人质疑易中天，认为易中天这种说法是为保持自己的“公共热度”。换言之，易中天对余秋雨的质疑本身也近乎炒作。
不知从什么时候开始，我们身边出现了一种流行态度：动机质疑。质疑是否天经地义？人们对公共事件是否有提出质疑的权利？行使质疑权利的时候，只问动机不问其它是否合适？
请你就“动机质疑”现象写一篇不少于800字的文章。
;肯定动机质疑（是什么）;否定动机质疑（为什么
-
高考语文材料作文审题立意课件.ppt
高考语文材料作文审题立意本课件旨在帮助备考高考语文的学子们，系统掌握材料作文的审题立意技巧。高考作文是语文考试的重中之重，直接关系到最终的成绩。而材料作文作为一种常见的命题形式，对考生的综合能力提出了较高要求。审题立意是作文的第一步，也是至关重要的一步。只有准确把握材料的核心内涵，才能确立鲜明的主题，从而写出高质量的作文。本课件将深入剖析材料作文的特点、要求、审题方法和立意技巧，结合丰富的案例分析，助力考生在高考作文中取得优异成绩。
什么是语文材料作文定义语文材料作文是指给出一段或多段文字、图表等材料，要求考生根据材料的内容和含义进行写作的作文形式。材料是写作的起点和依据，考生必须紧扣材料，不
-
高考语文新材料作文审题立意.ppt
(二)寓言类材料作文 这类材料多用假托的故事或拟人的手法，表达一定的讽喻意义，说明某种道理。主人公可以是人，也可以是物。这类材料作文需要准确深入挖掘寓言涵义，并根据材料中的提示语确定审题重点，然后把寓言的内涵和生活的层面、社会的层面、时代的层面、心灵的层面联系起来，确定写作重点。回返生活，是拓宽思路和素材范围；回返心灵，则是增添思考深度，加大思考力度。如果寓言材料中有议论性的语句，要特别注意，它往往对寓意的理解起到关键性的作用，有时甚至可以根据议论句立意。 第三十页，共五十三页，2022年，8月28日 3、领会寓意法（由物及人法） 写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料
-
高考语文多则材料作文审题立意.docx
高考语文多则材料作文审题立意
篇一：多则材料作文审题立意强化训练 二模考试补偿练习 多则材料作文审题立意强化训练 一．多项材料作文的审题立意方法 1、同中求异 相同的材料，从他们的相同点出发可以提炼观点，但往往缺乏深度，如果我们从相同的材料中寻求它们之间的不同点，就能挖掘深度，得出有份量的结论。 [示例 1 ]①马克思 23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②恩格斯 21就著文批判当时德国哲学家谢林。③列宁 17 岁就开始革命活动。④毛泽东 26岁主编《湘江评论》。⑤徐特立 48岁留法，克服困难，学会法语。 以上五个材料都是讲伟人们在事
-
高考语文作文审题与立意技巧解析.pptx
高考语文作文审题与立意技巧解析主讲人：
01审题技巧02立意技巧03避免常见错误04提高写作质量目录
审题技巧01
理解题目要求分析题目中的关键词，如“成长”、“变化”等，准确把握作文主题。识别关键词01明确题目是叙事、议论还是说明文，根据类型选择合适的写作方式。区分题目类型02理解题目所蕴含的深层含义，如社会现象、文化背景或哲学思考。把握题目深度03留意题目中的时间、地点、人物等限制条件，确保作文内容符合要求。注意题目限制04
分析题目关键词动词往往指示文章的写作方向，如“论述”、“探讨”、“分析”等，需准确把握。识别题目中的动词01限定词如“当代”、“个人”、“社会”等，有助于缩小写作范围
-
语文：高考漫画作文审题立意 2.ppt
高考漫画作文审题立意 习 惯 2、看画面 ３、看画中字 4、看夸张处 观察漫画 ?1、看图时切不可草率 草率常易看偏。 2、看图贵在无所遗漏 画中无闲笔，一枝一叶总关情。 3、看图时要重视画题 题目往往是理解的钥匙，是点睛之笔。 确定立意 １、由结果推原因 （揭示事件的本质） ２、由图画到生活 （把握漫画的寓意） 3、选角度定立意 （符合题意彰显个性） 课后作文 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 提示：（画面上文字为：人人都夸天好大，见了青
-
高考语文复习：作文审题与立意+课件.pptx
作文专题之审题立意
审题是驭文之首术，立意是谋篇之大端。通俗地说，就是先了解“要我写什么”（审题），然后确定“我要写什么”（立意）。
审题是驭文之首术，立意是谋篇之大端。通俗地说，就是先了解“要我写什么”（审题），然后确定“我要写什么”（立意）。
立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材、布局，乃至文章思想的深度。清代王夫之
说:“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”立意的正误高下，决定了文章的成败得失。因此立意就显得尤为重要。
审题：即拆解题目的过程，包括明确写作对象，抓住材料关键词、句，理清材料层次，概括层次内容，明确写作题目要求等。包括(1)审材料;(2)审导语;(3)审写作要求。
立意
-
高考语文作文最新审题立意指南.pdf
2011-09-19 14:43:16
[]
“”““”
“”“ ”
“” ”“”“
”
1“”
““
“”“”
“”“”“
-
高考《作文的审题立意》.ppt
[名师点评] 文章开篇引用了东山魁夷的名言，并把“沉睡的良知”喻为“被遮蔽的清泉”，接着点出论点：唤醒良知，世界才会芳华永驻。然后全文设立了三个分论点，论述了唤醒良知的重要性。全篇语言流畅，且多处引用古诗文，富有文采。 2．阅读下面的材料，按要求作文。 弘一法师说：“识不足则多虑，威不足则多怒，信不足则多言。” 要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 [写作指向] 考生须先理解这三句话的意思，即“见识不够的人容易忧虑担心，威信不足的人容易用发怒来立威，自信心不足的人喜欢多说话来表现自己”。审题立意时一定不要只停留 在“识”“威”“信”三个单独的方面，
-
新材料作文审题立意_图文.ppt
材料2：在“文革”中，一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草，等他平反回来，人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢?每天铡草我都是按4／4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴，在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中，当风暴袭来，她心目中神圣美好的东西被践踏时，她选择了死亡来抗争。 老音乐家：坦然面对，苦中作乐， 顾圣婴：为维护理想尊严以死抗争。 分析时应有度，不能片面肯定一方而否定另一方。 【材料3】 (一)志愿军英雄马玉祥曾说：“我不是什么英雄，当年在朝鲜战场上我是个兵，后来转业到地方，我也是个‘兵’，现在离休了，我还愿当个老‘兵’，这辈子我