第3课时　二力平衡　摩擦力.pptx

第8讲力力与运动

第3课时二力平衡摩擦力;;;二、摩擦力

1.滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的?

物体相对运动的力。

（1）产生条件：两物体相互、接触面、物体间发

生?。

（2）大小：接触面越、压力越，滑动摩擦力就越大。

（3）方向：滑动摩擦力的方向与物体运动的方向?。;2.静摩擦力：一个物体在另一个物体表面上有相对运动的趋势时，所

受到的阻碍物体开始运动的力叫静摩擦力。

（1）产生条件：两物体相互挤压、接触面粗糙、物体间有?

?。

（2）大小：静摩擦力的大小与物体的受力和运动情况有关，使物体保

持相对静止。

（3）方向：静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向?。;3.滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面滚动时所受到的阻碍物体

滚动的力叫滚动摩擦力。相同情况下，滚动摩擦力一般比滑动摩擦

力得多。

4.增大或减小摩擦的方法：

（1）增大有益摩擦的方法：①压力。②?接触面的

粗糙程度。

（2）减小有害摩擦的方法：①压力。②?接触面的

粗糙程度。③使接触面分开。④变滑动为?。;三、力与运动的关系

1.运动和力的关系：物体的运动不需要力来维持，力是物体运动状

态的原因。

2.物体所受的力平衡时，保持状态。

3.物体所受的力不平衡时，其会发生改变。;;【跟踪训练】如图所示，重力G＝20N的木块静止在斜面上，受到斜面

对它的支持力F与摩擦力f的作用。根据你所学的知识判断下列说法正确

的是（C）;考点二摩擦力

例2（2023·河南）小亮与小华在课后利用木质黑板擦对滑动摩擦力进行

探究。如图所示，先让黑板擦平整的一面轻??竖直黑板面。松手后黑板

擦沿着黑板面竖直下落，黑板擦在下落过程中，小亮认为它受到黑板面

的摩擦力作用。小华则认为黑板擦不受摩擦力。你认为?的观点

正确，请简要说明理由：?。;例3（2024·巴中）自行车是人类的一项伟大发明。与自行车有关的物理

知识，下列说法错误的是（C）;考点三力与运动

例4关于力和运动的说法中，正确的是（D）;例5某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降

落，其速度v与时间t的关系如图所示，在0～t1内，伞兵受到的重力

（填“＞”“＜”或“＝”）阻力；在（填“t1～

t2”或“t2～t3”）内，伞兵受到的阻力保持不变，此时受到的重力

（填“＞”“＜”或“＝”）阻力。;;（2）把小车放在水平桌面上，保持两托盘中砝码质量相等，使小车静

止，将小车扭转一个角度后释放，观察到小车，这说明相

互平衡的两个力作用在?。

（3）为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较（填

“大”或“小”）的砝码进行实验。;实验二探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;（2）比较甲、丙两次实验可以得出结论：在压力相同时，