专题四 第2讲 语法填空 有提示词类——第2讲 有提示词类——名词、代词、形容词和副词【高分攻略】2.doc

专题四语法填空

第2讲有提示词类——名词、代词、形容词和副词

一、考纲解读

高考英语语法填空要求考生在理解语篇的基础上，根据上下文和语法规则，准确填写空白处所需的内容（1个单词）或所提供单词的正确形式。对于名词、代词、形容词和副词的考查，重点在于考生对词形变化、语法功能以及在语境中正确运用的能力。

近五年考情分析（以全国卷为例）

二、命题特点

1.名词考查：常涉及名词的单复数变化、名词所有格形式，有时会考查名词与动词、形容词之间的词性转换。通常根据语境中名词的数量概念、所属关系或句子成分来确定词形。

2.代词考查：重点考查人称代词的主格、宾格、物主代词（形容词性和名词性）、反身代词等形式。根据代词在句子中所作的成分（主语、宾语、定语等）以及指代对象来确定词形。

3.形容词和副词考查：一方面考查形容词和副词的比较级、最高级变化；另一方面考查形容词与副词之间的词性转换，以及形容词、副词在句中作定语、表语、状语等不同语法功能的运用。

三、解题技巧

1.技巧一：如何确定名词的词形变化

?判断单复数：若空前有“a,an,one”等表示单数的限定词，或空前的限定词、语境表明是一个事物，名词用单数形式；若空前有“two,several,many,afew”等表示复数的词，或语境中暗示是多个事物，名词用复数形式。如“many____(student)”，应填“students”。

?考虑所有格：当表示所属关系时，用名词所有格。如“Toms____(book)”，应填“book”；若表示多个事物的所属关系且名词是复数，在复数名词后加“”，如“thestudents____(dormitory)”，应填“dormitory”。

?词性转换：根据句子成分，若需要名词作主语、宾语等，而所给提示词是动词或形容词，要进行词性转换。如“His____(succeed)inbusinessmadehimfamous.”，此处需要名词作主语，“succeed”是动词，应转换为“success”。

2.技巧二：如何确定代词的词形变化

?明确指代对象：根据上下文确定代词所指代的是人还是物，是单数还是复数。如“____(I)amastudent.”，作主语，应填主格“I”；“Give____(it)to____(he).”，第一个空作宾语用宾格“it”，第二个空作宾语用宾格“him”。

?区分物主代词：若后面有名词，用形容词性物主代词；若后面没有名词，用名词性物主代词。如“Thisis____(my)book.Thatbookis____(your).”，第一个空后有名词“book”，用“my”；第二个空后无名词，用名词性物主代词“yours”。

?反身代词的使用：当主语和宾语是同一人或物时，用反身代词。如“Hehurt____(he)whenhefelloffthebike.”，应填“himself”。

3.技巧三：如何确定形容词和副词的词形变化

?判断作何种成分：作定语修饰名词或作表语说明主语的性质、特征时，用形容词。如“a____(beauty)girl”，修饰名词“girl”，用形容词“beautiful”；“Thestoryis____(interest).”，作表语，用形容词“interesting”。作状语修饰动词、形容词、其他副词或整个句子时，用副词。如“Heruns____(quick).”，修饰动词“runs”，用副词“quickly”。

?比较级和最高级：当句中有“than”时，用比较级；句中有“in,of”等表示范围的词，且表示“最……”的意思时，用最高级。如“Sheis____(tall)thanhersister.”，用比较级“taller”；“Heisthe____(clever)studentinourclass.”，用最高级“cleverest”。

?词性转换：根据句子成分和语境，若需要形容词而所给提示词是副词，或需要副词而所给提示词是形容词，要进行词性转换。如“Pleasespeak____(loud).”，修饰动词“speak”，“loud”是形容词，应转换为副词“loudly”。

四、易错失分点

1.名词单复数错误：没有准确判断语境中名词的数量概念，尤其对于一些单复数同形的名词（如“sheep,deer”等）和特殊变化的复数名词（如“child-children,man-men”等）容易出错。

2.代词指代不清：没有仔细分析上下文，导致代词的指代对象错误，或者混淆了人称代词、物主代词和反身代词的用法。

3.形容词和副词混淆：没