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第三讲:人生观与价值观.ppt

发布:2017-01-21约8.37千字共110页下载文档
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1.正确认识个体性与社会性的统一关系 人既有其独立性、个体性,又有其社会性、历史性,两方面是辨证统一的。 2.正确认识个人需要与社会需要的统一关系 个人需要产生于特定的社会关系、历史条件;社会需要是个人需要的集中体现和反映。 3.正确认识个人利益与社会利益的统一关系 个人利益是社会利益的基础,社会利益是个人利益的保障。 4.正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系 权利:主体依法行使的权能和享有的利益。 自由:主体在一定条件下依据自我意志支配行动的行为状态。 责任:主体依据法律、制度而应该承担的责任。 义务:是指主体依据法律或其他社会规范而应该承担的责任。做敢于负责、勇于担当的人。 1、正确认识人与自然的依存关系 2、科学把握人对自然的改造活动 3、深入理解人与自然的关系 (四)促进人与自然的和谐 人生观要回答人生的不同层次问题,人生观的核心是( ) A.人生价值 B.人生目的 C.人生态度 D.人生信仰 当代大学生应该树立的人生观是() A.为人民服务 B.主观为自己客观为别人 C.及时享乐 D.个人利益至上 人的社会价值主要表现为 ( ) A. 个人实践对自身发展的积极意义 B. 对自己的尊重和个人的自我完善 C. 将人生自我价值与社会价值相结合 D. 个人通过劳动、创造,对社会和他人做贡献 人生目的在人生实践中具有的作用是( ) A. 人生目的决定走什么样的人生道路 B. 人生目的决定持什么样的人生态度 C. 人生目的决定选择什么样的人生价值标准 D. 人生目的决定人生环境 E.人生目的决定人的世界观 科学对待人生环境主要包括促进 ( ) A.自我身心和谐 B.个人与他人和谐 C.个人与社会的和谐 D.个人与集体和谐 E.人与自然和谐 ABCE 客观、公正、准确地评价社会成员的人生价值,必须做到( ) A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一 C. 坚持完善自身与贡献社会相统一 D. 坚持动机与效果相统一 E.坚持自我价值与社会价值相统一 ABCD 人与自然关系的实质是 ( ) A.人与人的关系 B. 个人与社会的关系 C.个人与祖国的关系 D. 个人与集体的关系 在2012年欧洲杯半决赛的比赛中,德国队1比2输给了意大利队,作为大热门却再次与冠军无缘。德国的《图片报》再次撰文抨击德国队。《图片报》醒目的标题是:《在唱国歌时候我们就已经输给了意大利!》。在每场比赛唱国歌时,转播镜头都会扫给首发的11名球员。《图片报》愤怒地表示:同意大利的比赛前的唱国歌环节,2798万的德国电视观众(创下德国欧洲杯收视人数纪录)都有一种感觉:我们输了。《图片报》高度赞扬了意大利球员在唱国歌时候的表现:看看意大利人,他们在《马梅利之歌》(意大利国歌)奏响的时候是多么的全神贯注。马里奥-巴洛特利,一个被意大利家庭收养的加纳人,都在高声唱着国歌!再看看布冯吧,他是在用心演唱!意大利队把这样的激情带到了球场上! 虽然不能强迫外籍球员唱德国国歌,但是《图片报》的质疑并不是没有道理,早在2010年世界杯时,就有德国心理学家表示,如果在奏响国歌的时候,球员能够从心底油然升起自豪感,大声唱出并为此血脉喷张的话,就能够在场上尽快进入状态。相反如果对自己国家的国歌毫无感觉,只是随便哼哼,甚至根本不唱的话,和那些群情激昂,准备为国奉献一切的对方球员,在场上的态度肯定是不一样的。布冯在谈到自己唱国歌时候的夸张表情时候就表示:“是的,我很激动,是因为我在乎。那是我的国家,我出生的地方。意大利人对自己的国家是有责任感的,也是意大利国家队的力量所在。”——这和不唱国歌的德国国脚形成了鲜明的对比。 德媒体的质疑是有道理的,既然被意大利人收养的加纳孩子巴洛特利都能唱起《马梅利之歌》,为什么出生长大在德国的这些外籍国脚们不能高声唱起奥地利旷世奇才海顿创作的《德意志之歌》?难道唱出“统一、权力和自由,为德意志祖国。让我们为此目标奋斗,肩并肩用心灵和双手去实现。”就是这么困难?那么你们在欧洲杯球场上的目标,又是什么呢? (1)什么是爱国主义?爱国主义的基本要求是什么? (2)媒体对德国足球队球员的质疑是否有理道?你认为爱国主义精神与足球比赛有关系吗?为什么? (3)大学生应当如何弘扬爱国主义精神? (1)爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精
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