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2018毕业论文-flash动画设计资料.doc

发布:2018-04-06约1.11万字共23页下载文档
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摘 要 2 1 绪论 3 2 flash相关概念阐述 5 2.1 flash概叙 5 2.2 什么是flash动画 6 3? flash在当今社会中的应用 7 3.1 flash在动态网页中的作用 7 3.2 flash中实现与数据库连接 7 4? flash动画的概念 11 4.1 什么是动画与动画设计 11 4.2 什么是动画片中的动画 11 4.3 动画绘制时需要的一些工具 11 4.4 flash动画影片制作的步骤 12 5 flash动画时间的技巧 13 5.1 时间与帧数 13 5.2动画的间格距离表现 13 5.3 flash动画中循环动作的时间 13 5.4 flash 背景透明和层次问题 13 6? flash动画的相关概念和制作过程 15 6.1 形状补间动画的概念 15 6.2构成形状补间动画的元素 15 6.3? 形状补间动画在时间帧面板上的表现 15 6.4? 创建形状补间动画的方法 15 7 flash中声音和声道平衡的控制 17 7.1? 音乐的播放和停止 17 7.2? 音量的控制 18 总结 22 参考文献 23 致谢 24 摘 要 Flash是美国的一家公司(MACROMEDIA公司)于1996年6月推出的优秀网页动画设计软件, 在中国经历了9年的发展时间。曾经在中国风云一时,出现了FALSH热。由于动漫也成为一种时尚的艺术,而且最直接简单的动画创作是就FLASH。我认为它可以自成体系,有它自己独特的表现方法.手段和流通方式及“闪客”生活。甚至我认为它是现代文明的一种符号,新新艺术创作方式,是一种流行于网络的网络文化。电脑替代了传统的笔墨,移动的图象和声音同样表达了动画艺术家的情感,所以我把FLASH作为独立的动画来谈。我这种论述不论对与错,但是他始终代表了我对FLASH认识的观点和理解。今天让我们共同来探讨FLASH,我的观点是FLASH不可否认已经成为了一种新的艺术表现形式,作为新的事物它的应用非常广泛,主要用于网络,FLASH网站片头,FLASH演示动画,FLASH网站,FLASH商业广告,电视,掌上电脑,游戏,MTV,手机屏保,手机彩信,家用电器等等!这些表示FLASH的确是一个非常好的传播载体。它能够引申出非常多的商业机会。能够以多样的效果和形式来充分体现产品或企业形象。现在电脑,网络,手机用户等等都是在不断的增加,网络的发展壮大和完美,电脑更加普及,上网的人更多。正因为它有怎么多的用户,爱好者,创作者和发展平台,使用价值和欣赏价值。它现在虽然不能和我们的中国画,油画,版画等艺术创作相提并论,但是它可以满足社会艺术欣赏的需要和商业价值的需要,通过介绍论证FLASH是具有广阔的天空,它是在不断的发展和成熟中,我认为FLASH真正的价值是其未来!它是一种新新事物,是一种新的艺术创作和文化。本文从对Flash的发展及其技术上的操作,和一些动画理念结合起来。大家了以共同学习学习,互补互助。 关键词:flash动画 发展 标准 矢量? 1 绪论 网络科学技术的发展日新月异,网络技术已经成为现代信息技术的主流,人们对的认识也随着网络的应用的逐渐普及而迅速改变。而网络必将成为一种通用的工具,成为人们生活,工作,学习中必不可少的一部分。校园网应为学校教学,科研提供先进的信息化教学环境。 在当今信息产业蓬勃发展的今天,信息已经成为一种关键性的战略资源,计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地,它理应成为代 表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游,更应在 管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理,通过校园信息网,将各处的电脑联成一个数据网,实现各类数据的统一性和规范性;教职员工和学生可共享各种信息,极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等,从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量,增强学生学习的积极性、主动性,为信息时代培育出高素质的人才。在学校中建立计算机网络已经是十分迫切的需要。 在现在这个知识爆炸的社会中,对于合格人才的要求越来越多,需要他们掌握大量的各类知识,在教育中需要提高教学效率。现在出现了许多新的教学方法,以各种方式提高学生对知识的掌握速度,在与前人同样的时间内,掌握比前人更多的知识,而这些教学方法,需要利用计算机网络才能实现。 这就要求校园网是一个具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件的开发平台,多媒体演示教室,教师备课系统,电子阅览室以及教学,考试资料库等,都可以通过网络运行工作。如果一所学校包括多个专业学科,也可以形成多个局域网络,并通过有线方式连接起来。 校园网是指利用网络设备,通信介质和组网技术和协议以及各类系
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