2016带儿歌的简笔画_.doc
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2016带儿歌的简笔画.doc
带儿歌的简笔画,太赞了,留着教宝宝!!!!!!!??
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宝鸡市益门中学 任志强
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带儿歌的简笔画,太攒了,留着教宝宝!!!!!!!
作者：菜老 已被分享18次 评论(0) 复制链接
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带儿歌的简笔画, 太攒了, 留着教宝宝!!!!!!!
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带儿歌的简笔画,太攒了,留着教宝宝!!!!!!!
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儿歌、儿童故事插图创编综合知识及练习。01插图创编中的形象设计。031、儿歌插图；儿童故事插图；05插图创编中的构图设计。02插图创编中的色彩运用。04综合练习06
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构图设计01背景简明形象突出适合幼儿欣赏02
形象表现在儿歌、儿童故事中所表现的天
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校本教研 一
运用简笔画优化小学英语课堂教学
英语教学中，教师能否采取各种方法最大程度调动学生的学习积极性，使基础知识转化为语言技能，并发展成运用语言进行交际的能力，是衡量教学效果的标准之一。那么，如何调动学生学习英语的兴趣呢？我认为运用简笔画是最实际、最有效的手段。
一、简笔画导入，吸引学生的注意力
课堂教学时间有限，如何在课堂教学一开始就把学生的注意力集中到教学中来，是值得我们每位教师精心考虑、设计的。运用简笔画导入新课，不乏为其中的一种巧妙方法。只消几笔，瞬间就能勾勒出人物、事物，会令学生惊奇，从而把学生引入到教学情景之中。例如教学动物时
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儿歌儿童故事插图简笔画创编ppt课件;目录;目录;儿歌与儿童故事概述;;;;;;插图在儿歌儿童故事中的应用;01;;;简笔画创编技巧与方法;;;;儿歌儿童故事插图简笔画的创编实践;;;;儿歌儿童故事插图简笔画创编案例分析;;;《拔萝卜》是一首脍炙人口的儿歌，通过简笔画的形式呈现歌曲中的情景，可以让孩子们更加直观地感受歌曲的韵律和节奏。;;总结与展望;;作品评价;建议学生们在今后的学习中，继续深入探索儿歌儿童故事插图简笔画的技巧和方法，不断提高自己的绘画水平。;THANKS