《思想政治教育目标研究.pptx

思想政治教育目标.pptx 思想政治教育目标;目录;01;;培养德才兼备人才;无产阶级的思想政治教育史;02;通过思想政治教育，使学生深刻理解和认同马克思主义，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。;具体目标;相互依存;03;理论与实践相结合;提高教师素质;启发式教学法;04;德育是思想品德教育，旨在培养人的道德素质、价值观念和行为习惯。;在思想政治教育中，德育始终处于核心地位，是其他教育的基础和前提。;如何加强德育培养;05;;相互促进;1;06;通过问卷调查、考试测验等方式获取数据，进行量化分析，评估思想政治教育的效果。;持续改进;;感谢观看

2025-04-23 约小于1千字 27页立即下载

《思想政治教育目的目标.pptx

2018-04-13 约字 29页立即下载

思想政治教育目标结构.pptx 思想政治教育目标结构;目录;01;政治认知目标;价值认同目标;社会实践能力提升;02;道德素质;;社会整合维度;03;;;;04;量化指标设定;质性评估方法;在教育过程中，及时向学生反馈他们的评价结果，帮助他们了解自己的优势和不足，促进自我改进和提高。;05;目标迭代逻辑;资源整合;风险防控要点;06;;师资能力建设;充分利用信息技术手段，开发优质的教育资源和教学平台，提高思想政治教育的时效性和覆盖面。;感谢观看

2025-05-20 约小于1千字 27页立即下载

思想政治教育目标的探讨论文.doc 思想政治教育目标的探讨论文一、思想内化行为外化是思想政治教育的初级目标思想内化实质上是教育对象将外在的社会思想、原则、规范等转化为自身意识，并作为行为的准则与依据的过程。教育对象只有自愿认同接受教育内容，并且依据自己已有的认知结构进行评判选择、消化、吸收、继而真正纳入自己的意识体系后，才可能在思想的指导下发生动作行为，为行为外化提供依据支撑。思想内化的成果集中表现在教育对象在观念意识形态方面的变化，形成符合一定社会要求的思想意识。“道德不是他们被记住的时候就会成为神圣而牢不可破的，而是在他们生存于朝气的情感波澜中，生存于创造和行动之中的时候才成为神圣而牢不可破的。”

2020-02-23 约2.86千字 5页立即下载

2017-04-02 约2.47千字 5页立即下载

刍论我国思想政治教育的目标创新.pdf 带分／ “9 刍论我国思想政治教育的目标创新谭志斌摘要：目标是奋斗的方向，思想政治教育的目标是思想政治教二、当前思想政治教育目标中存在的主要问题育工作者通过思想政治教育工作所要达到的目的。随着改革开放和经济全球化的推进，思想政治教育面临着一系列前所末

2017-05-10 约1.6万字 5页立即下载

思想政治教育的目标内容与任务.pptx 思想政治教育的目标内容与任务;目录;01;政治理论教育基础目标;社会主义核心价值观塑造;;02;包括辩证唯物主义、历史唯物主义等基本观点和方法。;爱国主义与集体主义教育;社会责任与公民道德实践;03;课堂教学主渠道建设;建设校园文化体系;社会服务与志愿活动结合;04;课程思政与专业教育融合;;家校社协同育人机制;05;师资队伍专业化发展;教育资源统筹与优化;;06;学生思想政治素养测评;;;感谢观看

2025-05-23 约小于1千字 27页立即下载

思想政治教育研究解析.ppt 云南省公安消防总队机关、基层按纲施教 2、教育的重点对象。（4）非现役人员。公安消防部队管理的政府专职消防队员、消防文员等非现役人员的思想政治教育，由管理使用单位组织实施和检查考核，主要结合具体教育内容学习基本理论观点。云南省公安消防总队机关、基层按纲施教 3、教育的主要内容。一是理论学习内容：二是主题教育内容：三是经常性思想政治教育内容：云南省公安消防总队机关、基层按纲施教 3、教育的主要内容。一是理论学习内容：依据规定的基本内容，加上平时搜集的时事政策方面的内容。教材蓝本可结合上级下发的书籍，自行搜集归纳的材料，总的原则是：精要管用，通俗易懂，不要大而

2016-08-13 约5.25千字 42页立即下载

2025-04-17 约小于1千字 27页立即下载

2025-04-28 约3.51千字 27页立即下载

2025-04-25 约小于1千字 29页立即下载

“中庸”思想观照下的思想政治教育研究.doc 　　“中庸”思想观照下的思想政治教育研究 摘要：“中庸”作为儒家哲学的重要范畴与道德诉求的应然境界，深刻的影响着世人的思维认知方式和价值取向。“中庸”思想内在的蕴涵了思想政治教育的价值目标、路径原则，与思想政治教育具有内在的一致性。“中庸”思想呈现出的“至诚”、“致中和”、“时中”、“慎独”等要义精髓对于夯实思想政治教育的文化基础、提高思想政治教育的实效性具有借鉴的现实价值。 .. 关键词：“中庸”思想；思想政治教育；实效性 “中庸”思想与主流价值体系具有内在一致性，“中庸”思想塑造出的“至诚”、“致中和”、“时中”、“慎独”的至高境界与价值取向，具有历久弥新的时代价

2017-07-26 约4.26千字 5页立即下载

2025年辅导员招聘考试：学生思想政治教育方法与思想政治教育目标试题.docx 2025年辅导员招聘考试：学生思想政治教育方法与思想政治教育目标试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______ 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.学生思想政治教育工作的核心是（）。 A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 2.在学生思想政治教育过程中，教师应该扮演的角色是（）。 A.管理者 B.传授者 C.引导者 D.批判者 3.以下哪个不属于学生思想政治教育的内容？（） A.道德教育 B.法制教育 C.心理健康教育 D.哲学教育 4.学生思想政治教育的基本原则不包括（）。 A.教育性原则 B.疏导性原

2025-03-17 约4.48千字 11页立即下载

2025年辅导员招聘考试：学生思想政治教育方法与思想政治教育目标试题.docx 2025年辅导员招聘考试：学生思想政治教育方法与思想政治教育目标试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______ 一、选择题要求：请从下列选项中选择一个最符合题意的答案。 1.以下哪项不属于思想政治教育的基本原则？ A.坚持教育为主，惩罚为辅 B.坚持理论与实践相结合 C.坚持党对思想政治教育的领导 D.坚持尊重学生主体地位 2.在思想政治教育中，以下哪项不是教育者的基本素质？ A.政治觉悟高 B.理论知识丰富 C.有较强的沟通能力 D.有较强的军事素质 3.思想政治教育的主要内容包括哪些？ A.道德教育、法制教育、爱国主义教育

2025-04-20 约3.36千字 8页立即下载

新时代思想政治理论课的教学目标与评价研究论文.docx 新时代思想政治理论课的教学目标与评价研究论文摘要：本文旨在探讨新时代思想政治理论课的教学目标与评价体系，明确其在培养社会主义建设者和接班人中的重要地位。通过分析新时代思想政治理论课的教学目标与评价原则，为提高教学质量提供理论支撑。关键词：新时代；思想政治理论课；教学目标；评价研究一、概念阐述（一）新时代思想政治理论课的教学目标 1.培养政治素质过硬的社会主义建设者和接班人新时代思想政治理论课要立足于培养具有坚定理想信念、政治立场鲜明的社会主义建设者和接班人。具体而言，要引导学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思

2025-05-08 约3.58千字 8页立即下载