苏教版小语六下第三单元复习.ppt

四大名著： 作者 《三国演义》———— 《水浒传》————— 《红楼梦》————— 《西游记》————— 妖（ ） 斋（ ） 夭（ ） 摘（ ） 咒（ ） 瞒（ ） 昼（ ） 蛮（ ） 径直（ ） 　推辞（ ） 　 哀告（ ）　 假装（ ） 　 吩咐（ ）　 激烈（ ） 险峻：（山势）高而险。 云端：云里。 充饥：解饿。 不胜：非常，十分。 造化：福气、运气。 斋饭：僧尼向人化缘得来的饭。 径直：表示直接向某处前进。不绕道，不在中途耽搁。 责怪：责备，埋怨。 脊梁：脊柱。 不由分说：不容分辩和说明。 《三打白骨精》选自我国古典小说名著 ，和这部小说齐名的我国另外三大名著分别是 、 、 。 白骨精为了能吃到唐僧肉，先变成 再变成 ，最后变成 ，都被孙悟空识破了。孙悟空 次 打白骨精。课文通过孙悟空 白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别敌人诡计和勇于 的本领，赞扬了孙悟空 、 和 。 谢 谢 ！ 简介词 学习诗词的方法 ① 知诗人，解诗题。 ② 抓字眼，晓诗意。 ③ 入诗境，悟诗情。 谢 谢 ！ 简介词 学习诗词的方法 ① 知诗人，解诗题。 ② 抓字眼，晓诗意。 ③ 入诗境，悟诗情。 谢 谢 ！ 　劝阻（ ） 　禀报（ ） 　 念头（ ）　 打消（ ） 祸患（ ）　 乘虚而入（ ） 吴王出兵攻打楚国，正如＿＿＿正如＿＿＿ 正如＿＿＿ 他一心想得到眼前的利益，却不知道＿＿ 谢 谢 ！ 选择 书籍 陶冶 传记 先贤 历程 业绩 歌德 聆听 教诲 奥秘 征询 疑难 开阔 有限 通俗易懂 启迪智慧 因人而异 日新月异 　选择（ ） 　教诲（ ） 征询（ ）　 历程（ ） 陶冶（ ）　 探索（ ） 先贤：已经去世的有才有德的人。 陶冶：比喻给人的思想、性格以有益的影响。 因人而异：因为对象不同而采取不同的方法。 无可厚非：非，反对，责备。厚，深重。没有可以过分责难的。 谢 谢 ！ 齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平 大显神通：形容充分显示出高明的本领。 明察秋毫：形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多 形容人能洞察事理。 火眼金睛: 眼光十分犀利，能识别各种妖魔鬼怪。 除恶务尽：消除坏人坏事或邪恶势力，必须彻底。 天下太平: 处处平安无事。指大治之世。 齐（ ） （ ） 不（ ） （ ） 腾（ ） （ ） 千（ ） （ ） 明（ ） （ ） 除（ ） （ ） 孙悟空本领高强，会使筋斗云、 、 ；他拥有七十二变， 、 ；一双 可以 。他曾 ，赢得了“ ”的美誉，后来保唐僧去 ， 一路上，他 、 ，终于使得 。 谢 谢 ！ 三读课文 2、说一说，我们可以选择哪些书读？ 第一，可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。 第二，可以选读一些名人传记。 第三，可以选读一些科普类的书。 此外，还可选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。 三读课文 3、填一填，可以选择哪些书读？并说说为什么？ 选择原因 具体读物 读物类型 文学作品 名人传记 科普读物 工具书 《三国演义》 《格林童话》 得到精神陶冶，明白怎样的文章才是真正出色的文章。 《毛泽东传》 《罗斯福传》 是宝贵的精神财富，对我们的成长非常有意义。 《十万个为什么》 《海底三万年》 可以学到各方面科学知识，启迪智慧，帮我们去探索大自然奥秘。 《新华字典》 《汉语词典》 它们都是我们最好的“无声老师”。 三读课文 选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展，我们应该通过有选择的读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。 选择读物，还可以多向老师或父母请教，或征询读过这些书的同学的意见。 5、说一说，我们怎样选择合适的读物？ 怎样选择合适的读物？ 1、选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。 三读课文 选择什么样的读物，往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。社会在不断进步，科技在飞速发展，我们应该通过有选择的读书来不断扩大自己的知识面，以适应这个日新月异的社会。 选择读物，还可以多向老师或父母请教，或征询读过这