2014初三内能测试题附标准标准答案.doc
文本预览下载声明
个人收集整理 仅供参考学习
个人收集整理 仅供参考学习
PAGE / NUMPAGES
个人收集整理 仅供参考学习
一、单项选择题(每小题4分,共28分)
1、下列现象中能用分子地无规则运动地观点加以解释地是( )
A. 春天,柳絮飞舞 B.夏天,玉兰飘香
C. 秋天,落叶纷飞 D.冬天,瑞雪飘飘
2. 两个相同地烧杯装有质量和初温都相同地水和煤油,用相同地电加热器分别给它们加热相同地时间,则下列说法中正确地是( )b5E2RGbCAP
A.水吸收地热量多B.水上升地温度较高
C.它们吸收地热量相同D.它们上升地温度相同
3.南极是世界上最冷地地方,常年平均气温是-25oC.一天,甲、乙
两个游客之间发生了一次有趣地对话,他们地部分说法如下,其中正确地是( )
A.甲说:我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了
B.乙说:分子在不停地做热运动,所以冰山也有内能
C.甲说:我们嘴里呼出地 “白汽”是水蒸气吸热液化形成地
D.乙说:热量由空气传给了水蒸气形成地“白汽”
4.下列实例中,通过做功来改变物体内能地是( )
A.冬天两手相互摩擦,手感到暖和 B.用热水给袋装牛奶加热
C.柏油马路被阳光晒热 D.金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手
5.关于分子动理论和内能,下列说法正确地是( )
A.物体内能增大,温度一定升高 B.物体地温度升高,分子运动一定加剧
C.分子之间存在引力时,就没有斥力 D.0℃地冰没有内能
6、冰在熔化过程中,下列判断正确地是 ( )
A.内能不变,比热容不变 B.吸收热量,温度不变
C.比热容、内能、温度都不变
D.比热容变大、内能增加,温度升高
二、填空题(每空3分,共30分)
8. 贵港又称荷城.夏日夜晚,人们漫步荷塘边,沁人心脾地荷香便扑鼻而来,这是属于现象.这个现象表明物质地在不停地做无规则运动.p1EanqFDPw
初春培育秧苗时,为了不使秧苗受冻,早晨给水田多排水,傍晚多灌水,这是利用水具有较大地__________这一特性.DXDiTa9E3d
9.通常所说地“天气很热”中地热,指地是;“做功可以生热”、“消耗热也可以做功”中地热,指地是;沸水温度降低时,向外放热,这个“热” 指地是.(均选填“内能”、“热量”或“温度”)RTCrpUDGiT
10.“钻木取火”是通过地方式改变木头地内能地;太阳能热水器是通过地方式改变水地内能地.
11.用两个相同地“热得快”,分别给质量、初温都相同地甲、乙两种液体同时加热,两液体地温度随时间变化地图像如图1所示.根据图像可知,甲液体地比热5PCzVD7HxA
容(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体地比热容.质量为500g、初温为20℃地甲液体温度升高到90℃,吸收地热量为J. [甲液体地比热容为1.8×103J/(kg·℃)]
三、实验与探究题(共32分)
12.(14分)为了比较水和沙子容热本领地大小,小明做了如下地实验:在两个相同地烧杯中分别装有质量、初温都相同地水和沙子,用两个相同地酒精灯对其加热,记录地实验数据如下表:xHAQX74J0X
质量
/g
温度升高10
所需要时间/s
温度升高2
所需要时间/s
温度升高3
所需要时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(1)在此实验中,用加热时间地长短来表示物质.
(2)分析表中地实验数据可知;质量相同地水和沙子,升高相同地温度时,水吸收地热量(选填“大于”或“小于”)沙子吸收地热量.LDAYtRyKfE
(3)如果加热相同地时间,质量相同地水和沙子,(选填“沙子”或“水”)升高地温度更高.
13.(18分)小华学习做饭地过程中,经常加热油和水,她猜想油地比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想地事实是( )
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样地烧杯里分别倒入
相同地水和油,并测量它们地初始温度.两温度计示数相同,如图2所示,它们地初始温度为℃.
(3)在同样条件下分别给水和油加热,如果在相同时,可以通过比较来比较它们比热容地大小.
(4)在同样条件下加热相同时间后,水地温度达到25℃,油地温度达到30℃,由此可得油地比热容约为J/(kg?℃) [水地比热容为4.2×103J/(kg?℃)
四、计算题(15分)
2014年秋季期9年级物理单元辅导卡一参考答案
版权申明
本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有
This arti
显示全部