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基于物联网的初中生物实验课教学研究论文
摘要：本文针对物联网技术在初中生物实验课中的应用进行深入研究，旨在探讨物联网技术对提高生物实验课教学效果的作用。通过分析物联网技术的特点及其在生物实验课中的具体应用，提出基于物联网的初中生物实验课教学模式，为我国生物实验课教学改革提供参考。
关键词：物联网；初中生物；实验课；教学研究
一、引言
（一）物联网技术在初中生物实验课中的应用价值
1.提高实验设备的智能化水平
物联网技术的应用使得初中生物实验设备具有更高的智能化水平。传统的生物实验设备往往需要手动操作，不仅费时费力，而且容易产生误差。通过引入物联网技术，实验设备可以实现自动控制、数据采集和远程
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