论语十二章１.ppt

修身做人 成语归纳 不亦乐乎 三省吾身 三十而立 温故知新 不舍昼夜 三人行，必有我师 择善而从 逝者如斯 匹夫不可夺其志 翻译下列句子: 课堂练习 请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。 （2）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“?————，————。对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！” （1）孔子认为学习要时常复习的句子是： “——————， —————————”。 （3）孔子强调虚心学习别人的长处，克服自己的短处的句子是：“—————，——————”。 课堂练习 请根据以下提示，从课文找出相对应的句子。 （4）子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这与本文哪一则内容相似？ “—————，——————” （5）《论语》中强调时间重要性的句子是： “—————，——————” （6）文中强调要经常进行自我反省的内容是： “—————？—————？——————？” （1）怎样对待“学习”与“思考”的关系？孔子?说：———————，?————————。 （2）?孔子对不义之财怎样看？ ——————————，——————————。 　 （３）孔子认为读书与求学的态度是： ————————，——————————。 （４）曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是：—————，——————，—————。 （５）孔子认为学习要时常复习的句子是： ————————— 看谁填的对 * * * * * * * * * * * * * * * 人物及作品简介 孔子(前551—前479) ，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，我国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”。是世界十大思想家之首，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。 南宋时，朱熹把它列为“四书”之一， 成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 子： 文学常识 古代特指有学问的男人，是男人的美称。一般是在姓之后加“子”，以表示尊敬，是敬词。 四书： 《大学》《中庸》《论语》《孟子》 五经： 《诗经》《尚书》《礼经》《易经》 《春秋》 四书、五经是儒家的主要经典著作。 1、积累文言词语。 2、理解课文内容。 3、联系自身学习经历， 体会课文语言。 用课文中的语句回答： 孔子在学习方法、学习态度和道德修养方面都有哪些主张？ 试就其中一点谈谈你的体会。 自学指导三 1、学而时习之，不亦说乎？（第一章） 2、温故而知新，可以为师矣。（第四章） 3、学而不思则罔，思而不学则殆。（第五章） 4、博学而笃志，切问而近思（第十二章） 学习方法： 学习态度： 1、人不堪其忧，回也不改其乐。（第六章） 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （第七章） 3、三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之。 （第九章） 4、逝者如斯夫，不舍昼夜。 （第十章） 1、人不知而不愠，不亦君子乎（第一章） 2、吾日三省吾身（第二章） 3、吾十有五而志于学……不逾矩（第三章） 4、人不堪其忧，回也不改其乐（第六章） 5、不义而富且贵，于我如浮云（第八章） 6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也（第十一章） 课文有的内容谈了学习方法和学习态度，有的内容谈了道德修养和为人处世之道，都有着深刻的教育意义。学过本文后我们要反省自己在哪些方面做得好些，哪些方面做得不好，应怎样改进。这样我们才能达到学习的目的。 小 结： 解释下列红色词语的意思。 1、学而时习之，不亦说乎？ 2、吾日三省吾身。 3、七十而从心所欲，不逾矩。 4、好之者不如乐之者。 5、博学而笃志，切问而近思。 （“说”通“悦”，愉快） （自我检查，反省） （越过，超过） （喜欢，爱好） （忠实, 坚守） 课堂练习 1、有朋自远方来，不亦乐乎？ 2、三十而立，四十而不惑 3、温故而知新 4、三人行，必有我师焉。 5、逝者如斯夫，不舍昼夜。 6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 孔子学识渊博，但从不自傲。有一次他周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。一个问题是：