我国运动员文化教育的协同治理研究-沈阳体育学院学报.PDF

第３５卷 第１期 沈 阳体 育 学 院 学报 Ｖｏｌ．３５Ｎｏ．１ ２０１６年２月 ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈｅｎｙａｎｇＳｐｏｒｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｆｅｂ．２０１６ 体育人文社会学 我国运动员文化教育的协同治理研究 １，２ １ 荣　霁 ，杨兆山 （１．东北师范大学 教育学部，吉林 长春 １３００２４；２．沈阳体育学院，辽宁 沈阳１１０１０２） 摘　要：我国运动员文化教育经历了从无到有、不断完善的过程。运动员文化教育的价值理念经历了从政府包办到 协同治理的过程。但是，目前我国运动员文化教育发展在制度安排、覆盖范围、资源配置等方面没有完全体现出协 同治理特征，还存在诸多问题，在很大程度上影响了运动员人力资本的教育存量，不利于竞技体育的健康发展。因 此，完善运动员文化教育协同治理的制度设计，实现运动员文化教育的全覆盖，切实保障运动员文化教育资源均衡 配置，是完善我国运动员文化教育协同治理模式，并实现善治的发展路径。 关键词：运动员；文化教育；协同治理 中图分类号：Ｇ８０－０５３　　文献标志码：Ａ　　文章编号：１００４－０５６０（２０１６）０１－００６７－０６ ＣｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅＧｏｖｅｒｎａｎｃｅｏｎＣｈｉｎｅｓｅＡｔｈｌｅｔｅｓ’Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ １，２ １ ＲＯＮＧＪｉ ，ＹＡＮＧＺｈａｏｓｈａｎ （１．ＦａｃｕｌｔｙｏｆＥｄｕｃａｔｉｏｎ，ＮｏｒｔｈｅａｓｔＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈａｎｇｃｈｕｎ１３００２４，Ｊｉｌｉｎ，Ｃｈｉｎａ； ２．ＳｈｅｎｙａｎｇＳｐｏｒｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈｅｎｙａｎｇ１１０１０２，Ｌｉａｏｎｉｎｇ，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎｒｅｆｏｒｍｈａｓｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄｆｒｏｍｓｃｒａｔｃｈ，ａｎｄｃｏｎｓｔａｎｔｌｙｔｏｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｉｎＣｈｉｎａ．Ｔｈｅｖａｌｕｅｉｄｅａ ｏｆａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎｈａｓｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄａｐｒｏｃｅｓｓｆｒｏｍｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔｔｏｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｇｏｖｅｒｎａｎｃｅ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆＣｈｉｎｅｓｅａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎｉｎｓｙｓｔｅｍａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ，ｓｃｏｐｅｏｆｃｏｖｅｒａｇｅ，ａｌｌｏｃａｔｉｏｎｏｆｒｅｓｏｕｒｃｅｓｉｓｎｏｔｒｅｆｌｅｃ ｔｅｄｉｎｔｈｅｖａｌｕｅｏｆｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｇｏｖｅｒｎａｎｃｅ，ｔｈｅｒｅａｒｅｓｔｉｌｌｍａｎｙｐｒｏｂｌｅｍｓ，ｔｏａｌａｒｇｅｅｘｔｅｎｔ，ｗｈｉｃｈａｆｆｅｃｔｔｈｅｈｕｍａｎｃａｐｉｔａｌ ｓｔｏｃｋｏｆｔｈｅｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ａｎｄｉｓｎｏｔｃｏｎｄｕｃｔｉｖｅｔｏｔｈｅｈｅａｌｔｈｙｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅｓｐｏｒｔｓｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｓｙｓｔｅｍｄｅｓｉｇｎｏｆｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｏｆａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｆｕｌｌｃｏｖｅｒａｇｅｏｆａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕｃａ ｔｉｏｎ，ａｎｄｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｂａｌａｎｃｅｄａｌｌｏｃａｔｉｏｎｏｆａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｓ，ａｒｅｔｈｅｐａｔｈｓｔｏｐｅｒｆｅｃｔａｔｈｌｅｔｅｓ’ｅｄｕ ｃａｔｉｏｎｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｇｏｖｅｒｎａｎｃｅａｎｄａｃｈｉｅｖｅｇｏｏｄｇｏｖｅｒｎａｎｃｅ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ａｔｈｌｅｔｅｓ；ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｃｏｌｌａｂｏｒａｔｉｖｅｇｏｖｅｒｎａｎｃｅ 　　运动员文化教育是为运动员提供除体育训练和 帮助提高学生的