《四小天鹅舞曲》精品课件2022 (1).pptx

;学情分析二年级的学生已经初步掌握了音乐的基础知识,并具有演唱旋律的基本能力,能够在欣赏音乐中比较准确地听辨音乐情绪。本课是一节欣赏课,对于二年级的学生来说,已经初步养成聆听音乐的良好习惯,聆听乐曲时能作出相应的情绪或体态反应。在欣赏中能够感受并描述音乐中力度、速度的变化。但他们理解音乐、表现音乐的能力,尤其对音乐要素的聆听、分辨能力还有待于进一步的培养和提高。

;教学目标

（1）通过欣赏《四小天鹅舞曲》熟悉乐曲的主题音乐,感受管弦乐队的乐器音色及演奏姿势。（2）对比欣赏不同音乐作品,感受音乐速度与音乐形象的关系。（3）通过芭蕾舞欣赏,感受到芭蕾舞剧中天鹅的形象。

;重点难点

重点:用不同的方法理解乐曲,表现乐曲,感受音乐美

难点:唱出乐曲的主题旋律;;;芭蕾相关知识;;请欣赏：足尖鞋的制作过程;请欣赏：《四小天鹅》;;芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕选段;动起来;欣赏芭蕾舞姿;欣赏芭蕾舞姿;欣赏芭蕾舞姿;;欣赏四小天鹅舞剧;小结;