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初中道德与法治跨学科教学的创新策略与实践探索.docx

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初中道德与法治跨学科教学的创新策略与实践探索

目录TOC\o1-4\z\u

一、道德与法治跨学科教学的理论框架 4

二、道德与法治跨学科教学的实施路径 5

三、能力发展 6

四、知识融合型模式 8

五、整合课程内容，实现学科间的有机衔接 9

六、问题导向型模式 11

七、加强合作学习，促进学科间的互动与协作 12

八、道德与法治与语文学科的教学内容整合 13

九、情感态度与价值观塑造 14

十、尊重学生个性差异，实施差异化教学 16

十一、道德与法治跨学科教学评价的方法与手段 17

十二、项目化学习型

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