icu业务学习计划.doc

ICU业务学习分解.ppt 气囊压力的影响因素;目录;;带吸引装置的套管 ; 协助气管导管的固定；机械通气时，保证潮气量；防止口腔分泌物及胃内容物误吸；减少VAP的发生。 ;气囊压力;人工气道气囊的位置;胸片显示如下;中华医学会重症医学分会机械通气临床应用指南：有人工气道的患者应常规进行气囊压力监测，维持高容低压套囊压力在25-30cmH2O之间 ;导管与气管间密闭不良,漏气气囊上滞留物流下，致VAP率上升 ;气囊压力的影响因素——拍背;气囊压力的影响因素——体位;从气管壁的解剖形态上看：气管后壁的膜性结构缺少前侧壁软骨结构的支撑，压迫后易出现粘膜损伤，发生人工气道最严重的

2017-04-17 约1.06千字 18页立即下载

ICU病人烦躁的处理业务学习.ppt ICU病人烦躁的护理干预 ;前言 ;背景资料—增加ICU感染发生率;背景资料—增加ICU医疗意外的发生率;背景资料—增加ICU死亡率;学习目录;烦躁 --临床表现;烦躁 --临床表现;烦躁 --临床表现;烦躁 --临床表现;烦躁 --临床表现;烦躁 --临床表现;烦躁 --原因分析;;烦躁 –常用处理方法（约束）;治疗因素：镇静药和肌松药影响肌力和脑功能、人工气道的建立，使患者失去交流能力、有创管，引流管，约束带，强迫体位给患者带来痛苦;杰克逊死于丙泊酚滥用;70%的患者在ICU治疗期间存在焦虑、烦躁; 1. 当患者进入ICU治疗,即全面评估患者的各种信息

2020-01-19 约3.03千字 32页立即下载

ICU护理业务学习试卷 (二).pdf ICU护理业务学习试卷 1.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（）单选题］* A环境消毒 B合理使用抗菌 C洗手（正确答案） D隔离传染病人 2.接到细菌室多重耐药菌感染的报告后医师要下什么医嘱？（）单选题］* A床旁隔离 B单间隔离 C接触隔离医嘱 D空气隔离 3.多重耐药菌的诊断主要依赖什么的检验结果？（）单选题］* A临床症状 B医生经验 C病原微生物的检验结果 D患者主诉 4.关于医院感染，下列哪些说法是不正确的？（）单

2024-04-19 约9.7千字 24页立即下载

ICU护理业务学习试卷 (一).pdf ICU护理业务学习试卷 1.食管癌最常见的发生部位是（）［单选题］* A.颈部食管 B.胸部上段食管 C.胸部段（正确答案） D.胸部下段食管 E.腹部食管 2.食管癌主要经淋巴途径转移，各段最终均可转移至）（［单选题］ A.腹腔淋巴结 B.食管旁淋巴结 C.膈下淋巴结 D.锁骨上淋巴结 E.腋窝淋巴结 3.早期食管癌的临床表现不包括（）［单选题］* A.食管内异物感 B.食物停滞感 C.进行性吞咽困难 D.进食时胸骨后不适或疼痛 E.进食时胸骨

2024-04-18 约1.21万字 27页立即下载

ICU护理业务学习试卷.pdf ICU护理业务学习试卷 1、哪项不是支配膀胱及尿道括约肌的神经：0［单选题］ A、腹下N B、盆N C、阴部N D、会阴N(正确答案) 2、正常尿的颜色为：()［单选题］ A、淡黄色 B、红色 C、深黄色 D、黄褐色 3、胆红素尿的颜色是：()［单选题］ A、红棕色 B、黄褐色 C、咖啡色 D、淡黄色 4、哪种疾病的病员排尿时可有尿频、尿急、尿痛？()［单选题］ A、肾炎

2024-04-18 约9.97千字 23页立即下载

ICU病人烦躁的处置业务学习.ppt ICU病人烦躁的处置业务学习;前言;背景资料—增长ICU感染发生率;背景资料—增长ICU医疗意外旳发生率;背景资料—增长ICU死亡率;学习目录;烦躁--临床体现;烦躁--临床体现;烦躁--临床体现;烦躁--临床体现;烦躁--临床体现;烦躁--临床体现;烦躁--原因分析;;烦躁–常用处理措施（约束）;治疗原因：镇定药和肌松药影响肌力和脑功能、人工气道旳建立，使患者失去交流能力、有创管，引流管，约束带，逼迫体位给患者带来痛苦;杰克逊死于丙泊酚滥用;70%旳患者在ICU治疗期间存在焦急、烦躁;1.当患者进入ICU治疗,即全方面评估患者旳多种信息，制定正确旳护理诊疗和实施针对性旳认知干预，让患者

2025-05-08 约1.09千字 29页立即下载

2018-02-15 约2.38千字 6页立即下载

17 业务学习计划.doc 2018年科业务学习计划 月份分类学习课题负责人培训层级十二月工作流程床边交接班程序及规范 N1、N2、N3 专科护理直结肠癌病人的护理 N1、N2、N3 规章制度医嘱执行制度及流程 N1、护理安全微量注射泵安全使用管理/不良事件学习 N1、N2、N3 一月工作流程换药室院感管理流程 N1、N2、N3 专科护理胆囊结石的护理 N1、N2 规章制度重点环节护理管理制度 N1、护理安全输液安全管理/不良事件学习 N1、N2、N3、N4 二月优质护理分级护理原则 N1、N2、N3、专科护理肠梗阻病人的护理 N1、N2 规章

2019-04-10 约1.26千字 2页立即下载

2025-02-24 约2.1万字 34页立即下载

教师业务学习计划 (共3篇).doc 教师业务学习计划 (共3篇) 教师业务学习计划基于这样认识，本学期的教师业务学习突出理清进行课程改革的思路，以促进教师群体以更有效的方法打破思想禁锢，加快课程改革的步伐。二、学习目标；结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为目的。通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。三、学习内容：1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功，提高基本专业技能。3、各学科专业知

2016-07-29 约3.22万字 54页立即下载

骨科业务学习的计划.docx 骨科业务学习计划 　　篇一：骨科护理人员业务学习计划 　　骨一科护理人员培训方案　　为了进一步提高我科医疗护理质量，配合XX年医院等级评审工作的实施，有计划的提高我科医疗护理人员专业技术水平，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制定本科室培训方案。　　（一）、培训目的　　规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高骨科专科医疗护理的基本理论和基础知识，并掌握多项具有专科特色的实践技能；掌握院内感染控制、突发公共卫生事件应急流程。　　（二）、培训目标　　1、全科护理人员业务学习考核参与率≥90% 　　2、

2018-11-20 约4.8千字 13页立即下载

业务学习计划表.doc 业务学习计划表篇一：科室业务学习计划安排表护士业务学习计划表篇二：业务学习计划表 2013年度古浪县中医医院集中业务学习计划表注：以上授课有时间及内容若有变动随时向医务科汇报。篇三：2015年业务学习工作计划 2015年业务学习工作计划为了进一步提高我公司医检质量，配合 2015年工作考核的实施，有计划的提高各个岗位医务人员专业技术水平，规范我公司医务人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定 2015年体检部业务学习工作计划：一、学习目的 1 、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床医疗护理的基本理论和基础知

2016-12-24 约1.11千字 36页立即下载

业务学习的计划2014.doc 个人业务学习计划 为了让自己更好地适应现代教学的需要，树立良好的教师精神风貌，努力做一个符合时代要求的合格的教育工作者，根据学校教育教学工作安排，教师要加强业务进修，不断提高业务水平，制订进修计划如下： 一、指导思想坚持“育人为本，立德树人，以学强师”的思路，以教育科研为先导，以提高自身业务素质为根本，转变观念，树立正确的教育观、质量观、人才观，努力提高教育教学质量。二、工作目标 1、加强理论学习，转变教育观念。积极进行课堂研讨，探索新的教学思路，使自己的业务水平上一个新台阶，主要学习《中小学教师专业标准》。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践；了解学科的发展动向

2017-03-11 约1.52千字 4页立即下载

护理业务学习计划.pdf 护理业务学习计划 护理业务学习计划「篇一」在护理培训年基础上，结合20xx年，以及我院护理人员有很多年轻护士，普遍护理经不足的实际情况，制定20xx年护理业务学习计划，重点偏向护理操作的培训考核。一、培训内容 1、3月份皮下、皮内、肌肉注射、主讲：张化 2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用、主讲：王文 3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲，王学、无菌技术主讲，楚霞 4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度、主讲：孙霞 5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度、主讲：庞龙 6、8月份修订后制度的培训（医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责

2025-03-04 约2.05万字 23页立即下载

语文业务学习计划.doc 语文业务学习计划 篇一：2013-2014第一学期语文教师业务学习计划 2013-2014学年第一学期语文教师业务学习计划 为进一步深入推进教学研究工作，努力在教师中开展学习，以实际行动提高我校教师的业务学习水平。结合我校实际情况，制定以下计划：一、工作目标 1、通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习，逐步更新我校教师的教育教学思想，更多的体味新课程标准的精髓。 2、侧重从以下几方面着手：（1）组织学习新观念新思想的文章；（2）结合学科研究课题开展校本研究；（3）组织教师进行使用现代教学手段的学习，如远程教育资源的使用等。二、具体措施与要求： 1、紧密

2017-05-10 约3.71千字 9页立即下载