中等职业学校工业分析与检验专业实训教学条件建设标准.PDF

中等职业学校工业分析与检验专业 实训教学条件建设标准 职业学校工业分析与检验专业实训教学条件建设标准 编制工作组 2017 年9 月 1 前言 本标准由教育部组织编制、审定并颁布实施。 为规范和加强中等职业学校工业分析与检验专业实训教学条件建设，特制定本标准。本标准是中 等职业学校工业分析与检验专业实训教学条件建设及实训教学管理的基本依据，是加强工业分析与检 验专业实践性教学、强化学生职业技能训练、提高人才培养质量的重要保障。 本标准主要参与编制单位：教育部职业教育与成人教育司、教育部教育装备研究与发展中心、中 国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会、全国石油和化工职业教育教学指导委员会、化工职业 技能鉴定指导中心、扬州工业职业技术学院、天津渤海职业技术学院、常州工程职业技术学院、湖南 化工职业技术学院、徐州工业职业技术学院、上海信息技术学校、新疆化学工业学校、本溪化学工业 学校、北京工业技师学院。 本标准主要编写人：丁敬敏、丁邦东、于红军、王炳强、陈海燕、束影、李继睿、杨永红、沈磊、 张利华、姜淑敏、秦建华、钱琛、徐洁、凌昌都、黄一波、龚爱琴、龚安华、盛晓东。 2 中等职业学校工业分析与检验专业 实训教学条件建设标准 1 适用范围 本标准适用于中等职业学校工业分析与检验专业校内实训教学场所及设备的建设，是达到工业分析 与检验专业人才培养目标和规格应具备的基本实训教学设施要求。职业学校相关专业及有关培训机 构可参照执行。 2 实训教学场所要求 2.1 分类、面积与主要功能 按照实训教学内容，划分实训教学场所。实训场所面积是为满足 40 人/班同时开展实训教学的要求。 表 1 实训教学场所分类、面积与主要功能 实训教学 实训场所面积 功能 实训场所名称 类别 （㎡） 主要实训项目 对应的主要课程 1. 金属离子、非金属离子的性质验证 2. 物质制备及杂质检查 基础化学实训室 100~ 120 无机化学、有机化学 3. 物质的溶解性、氧化还原性、酸碱 性性质验证 典型物性常数实 物质熔点、沸点、密度、黏度、闪点、 物理常数与性能检 专业基础 100~ 120 训室 旋光度、折光率的测定 测、工业分析 技能实训 1. 物质直接称量法训练 化学分析、工业分 物质称量实训室 40~60 2. 物质减量称量法训练 析、仪器分析