播种绿色希望，共育美好未来——幼儿园植树节家长会演讲稿.docx

播种绿色希望，共育美好未来——幼儿园植树节家长会演讲稿

尊敬的各位家长：

大家好！当我们推开窗户，那扑面而来的春风，轻柔地拂过脸颊，带着丝丝暖意与勃勃生机。瞧，窗外的树木已悄悄抽出嫩绿的新芽，花朵也在枝头含苞待放，整个世界仿佛被大自然这位神奇的画家重新勾勒，变得五彩斑斓。在这美好的季节里，我们即将迎来一个意义非凡的节日?——植树节。今天，咱们就相聚在这里，一起聊聊如何带着孩子们，在这个春天，种下绿色的希望，收获成长的喜悦。

一、植树节，给孩子的成长礼物

每年的?3月12日，是全国的植树节。或许您会问，为什么要设立这样一个节日呢？其实啊，这背后有着深远的意义。大家想想，我们现在居住的环境，时不时会受到污染的困扰，雾霾天气、水土流失等问题，都在提醒着我们保护环境的重要性。而树木，就像是大自然的“环保卫士”，它们能够净化空气，把我们呼出的二氧化碳转化为清新的氧气；还能美化环境，让我们的家园变得更加美丽；遇到大风，大树可以阻挡风沙，保护我们的房屋；在河边，它们能防止水土流失，保护土壤。所以，植树节就是为了动员大家一起植树造林，让我们的地球变得更加绿色、更加宜居。

在幼儿园，我们也非常重视植树节活动。通过这些活动，孩子们可以亲身体验劳动的乐趣，感受到美化环境的意义，从而激发他们热爱大自然的情感。这不仅能让孩子们学到知识，还能培养他们的责任感和环保意识，对他们的成长有着极大的益处。

二、植树节的科普小知识

孩子们对植树节充满了好奇，我们在幼儿园里也给他们科普了不少相关知识。比如，孩子们知道了?3月12日是植树节，在这一天，大家可以通过植树、种植绿植等方式，为地球增添一抹绿色。我们还告诉他们，1979年2月23日，国家为了动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，才决定把每年的3月12日定为植树节。而且，植树节按时间长短，可分为植树日、植树周和植树月，统称为国际植树节，目的就是激发大家爱林造林的热情。

我们还让孩子们认识了植树节节徽。那树形，代表着全民义务植树?3至5棵，意味着人人都要动手，让祖国大地都绿起来。“中国植树节”和“3.12”，则体现了我们改造自然、造福人类，年年植树、坚韧不拔的决心。五棵树连在一起，就像一片“森林”，连接着外圈，象征着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

另外，我们还向孩子们介绍了不同国家的植树节。像法国，每年?3月是法定的植树月，3月31日为植树日；英国的植树节是11月6日至12日；意大利是11月21日；朝鲜的植树节是4月6日，4月和10月为“植树月”等等。通过了解这些，孩子们能感受到，虽然不同国家的植树节时间不同，但大家对绿色、对环保的追求是一样的。

三、植树造林的趣味佳话

为了让孩子们更好地理解植树的意义，我们还给他们讲了很多植树造林的趣味故事。比如?“朱棣植槐”，明永乐十八年，朱棣迁都北京后，就提出在坛庙、道路、长城等处广植树木。他还亲自到太庙种下第一棵槐树，并且让人精心照料，这棵树后来枝叶繁茂，被尊为“神树”。明代后期，京城内到处都种上了行道树，紫禁城四周、从东华门至景山，夹道都是槐树，现在景山西街还留有当时栽植的古槐，都有300多年历史了。

还有?“庆功栽杨”的故事，西周名将沙其俊，每次打胜仗后，都会下令全军在获胜的战地上栽一株杨树，后来抓到的俘虏也让他们栽树，作为“同庆”活动。这个习惯慢慢发展，从栽杨树到栽柳、植槐，许多诸侯国还把这种植树活动当作一种庆典形式延续了很久。

“思乡植柳”也很有意思，唐代文成公主远嫁西藏松赞干布时，特地从长安带去柳树苗，种在拉萨大朝寺周围，以此表达对故乡的思念。这些树被称为“唐柳”或“公主柳”，成为了藏汉友好交往的历史见证。“治病种杏”的故事里，三国东吴的医生董奉，医术高超，治病不收钱，只要求治好一个轻病人，种一株杏树，治好一个重病人，种五株杏树。后来，他的房前屋后竟有10万余株杏树，人们称他的住处为“董林杏仙”。每当杏子成熟，董奉就把杏子换成粮食，赈济穷人，这就是著名的“杏林佳话”。这些故事，让孩子们感受到，植树不仅能美化环境，还蕴含着深厚的文化内涵和人文情感。

四、关于植树的诗歌词句

在我们的传统文化里，有很多关于植树的诗歌词句。我们也教孩子们学习了一些，像?“白头种松桂，早晚见成林”，这是白居易笔下对植树的美好期许，希望种下的松树和桂树，能早日长成一片树林。杜甫的“奉乞桃树一百根，春前为送浣花村”，描绘了一幅为了让浣花村更加美丽，请求送来一百根桃树苗的画面。白居易的“江州司马日，忠州刺史时。栽松遍后院，种柳荫前墀”，则讲述了他在不同地方任职时，都不忘在庭院里栽松种柳，为生活增添绿色。还有“先人留下浓荫树，后辈儿孙好乘凉”，简