常见的病句类型及修改方法.pdf

课题：常见的病句类型及修改方法 难点名称：用修改符号修改病句 1 目录 CONTENTS 导入 知识讲解 课堂练习 小结 2 导入 根据实际需要新增页 常见病句类型及修改方法 —— 用修改符号修改病句 阿克苏市第四小学 李勤 3 知识讲解 常用修改符号 难点突破 增： 换： 删： 调： 我的 “药方” • 增成分残缺 • 删重复累赘 前后矛盾 • 调词序颠倒 • 换用词不当 常识性错误 词语搭配不当 修改病句的步骤 • 口诀： • 一读、二找、三改、四检查 • ①读通句子，弄清原句的意思。 • ②找出句子的病因。 • ③对症下药。 • ④检查。 修改的原则： • 1.保持原意 • 2.改动要少 • 3.方法要巧 常见病句类型及举例 • 1、成分残缺 • 例：我们的学校。 • 是我们的语文老师。 她 • 练习1：为了班集体，做了很多好事。 • 练习2：我们班的小明同学，主动承担 的重任 起了图书管理员。 9 ●2、用词不当 ●例：我们要热爱花草树木。 果断 练习1：他做事很冷静、武断。 唯一 练习2 ：我国有世界上没有的万里长城。 • 3、前后矛盾 • 例：他的作业都做完了，只剩下最后一题 没算出来。 练习1.我估计他这道题目肯定做错了。 练习2.下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而 出。 • 4 、重复累赘 • 例：这道题最后终于被他解答出来了。 • 练习1.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣 布了明天去春游的好消息。 练习1.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣 布了明天去春游的好消息。 练习2.几乎所有的孩子全部都喜欢到花园玩。 练习2.几乎所有的孩子全部都喜欢到花园里玩。 • 5、词语搭配不当 • 例：我的家乡是上海人。 即使 也 练习1.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。 练习2.在联欢会上，我们听到悦耳的歌声 ，看到优美的 和舞蹈。 6、词序颠倒 例：英语对我很感兴趣，我很喜欢它。 练习1：我们通过并讨论了中队计划。 练习2：我对爷爷是那么疼爱。 7 、常识性错误 例：春天，湖里的荷花开了。 金黄 练习1：稻子