开学第一课——漫游世界之旅.pptx

人教版（2024）｜七年级｜下册——开学第一节课——ontent上册知识回顾本册内容介绍如何学习区域地理互动与交流ReviewtheknowledgeofthefirstvolumeThisbookintroducesthecontentsHowtolearnregionalgeographyInteractionandcommunication

PARTONE01上册知识回顾Reviewtheknowledgeofthefirstvolume

宏观：地球在宇宙中学习地理的工具：地图地球表面的形态微观：地球天气变化世界的居民与不同文化世界发展状况世界地理

上册知识回顾地球在宇宙中的位置★太阳系第三颗行星1.地球——地球的宇宙环境

上册知识回顾我国的航天家族★嫦娥系列1.地球——地球的宇宙环境玉兔系列天问系列祝融系列天宫系列神舟系列羲和系列

上册知识回顾地球仪的正确位置★为倾斜的正球体1.地球——地球和地球仪地球本身并不是正球体

上册知识回顾经纬度的正确描述方式★A（10°W，10°N）1.地球——经纬线和经纬度

项目经线纬线形状长度指示方向纬线都是圆圈（除极点）经线都是半圆长度有长有短，最长的是赤道，从赤道向两极逐渐缩短，最后成一点经线长度都相等经线指示南北方向纬线指示东西方向上册知识回顾1.地球——经纬线和经纬度项目经度纬度范围符号变化规律赤道(0°纬线)—90°纬线本初子午线(0°经线)—180°经线北纬：N南纬：S东经：E西经：W以本初子午线为界：越向东，东经度数越大；越向西，西经度数越大。以赤道为界：越向北，北纬度数越大；越向南，南纬度数越大。

上册知识回顾1.地球——利用经纬网定位练习利用经纬网定位★读图，回答下列问题。(1)写出图中A、B两地的经纬度位置：A，B。(2)图中A、B、C、D、E五地中，位于南、北半球分界线上的是地，位于西半球的是。(3)从高、中、低纬度看，C地在纬度。(4)如果C地所在的纬线长度为L1，E地所在的纬线长度为L2，则L1、L2大小比较为。?(60°N，60°W?)?(0°，0°?)B、DA、E中L1L2

上册知识回顾自转的规则★侧视图：自西向东1.地球——地球的自转俯视图：南顺北逆

上册知识回顾昼夜长短的变化★1.地球——地球的公转

上册知识回顾常见的图例★2.地图——地图的阅读及如何选择地图表示范围大小表示内容详略大比例尺小比例尺大小简略详细

上册知识回顾识别山体部位★2.地图——地形图的判读①山峰?②山脊?③山谷④鞍部?⑤陡崖?⑥山脊

上册知识回顾识别七大洲和四大洋★3.陆地和海洋——大洲与大洋

上册知识回顾认识海底地形★3.陆地和海洋——世界的地形最深的海沟是马里亚纳大海沟

上册知识回顾认识板块分布★3.陆地和海洋——海陆的变迁板块交界处，多火山地震

上册知识回顾认识风向标★4.天气与气候——多变的天气

上册知识回顾认识气温变化曲线★4.天气与气候——气温的变化与分布北半球最高气温出现在7月南半球最高气温出现在1月

上册知识回顾认识降水量柱状图★4.天气与气候——降水的变化与分布夏季多雨型：雨热同期

上册知识回顾认识气候特征坐标图★4.天气与气候——世界的气候以温定带，以水定型

上册知识回顾4.天气与气候——世界的气候

上册知识回顾认识人种的分布★5.居民与文化——人口与人种美洲印第安人、北冰洋沿岸因纽特人也属于黄种人。

上册知识回顾认识聚落形成的条件★5.居民与文化——城镇与乡村

上册知识回顾5.居民与文化——多样的文化

上册知识回顾6.发展与合作

PARTTWO02本册内容介绍Thisbookintroducesthecontents

大洲地区和国家区域地理地区和国家国家地区

第七章学习的内容如下：①如何描述日本、东南亚、印度、俄罗斯的地理位置?②日本、东南亚、印度、俄罗斯有哪些突出的自然地理特征?③四地区的人文地理主要有哪些特点?与自然环境有什么关系?④四地区是如何因地制宜发展经济的?⑤四地区与其他国家在经济社会等方面有哪些联系?本册内容介绍

第七章——亚洲本册内容介绍

第七章——亚洲本册内容介绍

第七章——亚洲本册内容介绍

第八章学习的内容如下：①如何描述日本、东南亚、印度、俄罗斯的地理位置?②日本、东南亚、印度、俄罗斯有哪些突出的自然地理特征?③四地区的人文地理主要有哪些特点?与自然环境有什么关系?④四地区是如何因地制宜发展经济的?⑤四地区与其他国家在经济社会等方面有哪些联系?本册内容介绍

第八章——日本本册内容介绍

第八章——日本本册内容介绍

第八章——东南亚本册