幼儿园特殊儿童教育支持计划.docx
文本预览下载声明
幼儿园特殊儿童教育支持计划
在幼儿园教育环境中，特殊儿童的教育与支持是一个至关重要且复杂的领域。特殊儿童可能包括智力障碍、自闭症谱系障碍、听觉或视觉障碍、肢体残疾、学习障碍以及情绪与行为障碍等多种类型的儿童。为了保障这些儿童的受教育权利，促进他们的全面发展，幼儿园需要制定一套全面、细致且个性化的教育支持计划。
一、目标设定
1.教育公平：确保特殊儿童享有与其他儿童同等的教育资源和机会。
2.个性化发展：根据每个特殊儿童的独特需求和潜能，制定个性化的教育目标和计划。
3.融合教育：在保障特殊儿童权益的同时，促进他们与普通儿童的交流与融合，共同成长。
二、评估与识别
1.初步筛查：通过入园时的健康
显示全部