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学校领导对教师的评语
学校领导对教师的评语学校领导对教师的评语 学校领导对教师 的范例一:
老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同 事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致, 是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作 上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极 严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中, 她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱, 细无声地滋润着每一个学生的心田。因此, 老师所带的班级活泼中 不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。
学校领导对教师的评语范例二:
该同志温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,能够模 范带头参与各种政治学习活动,尊敬领导、尊重同事、待人真诚、 热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名数学 教师,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦 砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教 研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲, 力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点, 突破难点,精讲精练。
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该同志在 xx 年教学大比武讲课决赛中荣获二等奖,教学能力 得到了大家的一致认可。
学校领导对教师的评语范例三:
该同志坚决拥护党的各项方针政策,积极参加政治学习,自觉 维护集体利益,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。在教 学工作方面,长期担任高三升学班的数学教学任务,为了把自己的 教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优 秀的课件学习,争取机会多出外听课,虚心请教有经验的老师,从 中学习别人的长处。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、 讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教 学民主,使学生学有所得。在 xxx 年高考中取得了辉煌的成绩.
学校领导对教师的评语范例四:
老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工 作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量 地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提 升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高, 对同事有贡献,最终惠及学生。
面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴 中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊 栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏 踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
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学校领导对教师的评语范例五:
老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模 范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、 热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治 教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例 乐在其中。由于尊 重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极 主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕 业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生 都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团 的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的 活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
学校领导对教师的评语范例六:
老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作, 她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听 讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静 心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践 着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为 学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成 员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学 校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及 时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一 样,实在、扎实。
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