从杂交育种到基因工程.pptx

育种现有品种新品种技术手段培 育选择 第6章 从杂交育种到基因工程 第一节 杂交育种与诱变育种 【学习目标】 1．结合具体实例，简述杂交育种和诱变育种的概念、基本原理和优缺点； 2．举例说明杂交育种、诱变育种在生产中的应用； 3．讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。【学习难点】 杂交育种和诱变育种的优点和局限性。 自学题纲1. 杂交育种的概念？其依据的遗传学原理？2. 杂交育种常用方法(步骤）？有哪些优、缺点？ 3. 诱变育种的概念？其依据的遗传学原理？ 4. 诱变育种常用方法？优、缺点？5.从原理、常用方法、优点、缺点四个方面列表比较不同育种方法（杂交育种、诱变育种、单倍体和多倍体育种)。 一、 选择育种原理： 利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培养出优良品种。不足： 育种周期长，可选择的范围有限。 探究一 小麦的高产（D）对低产(d)是对显性，抗病（T）对不抗病(t)是显性.现有高产不抗病和低产抗病的两种纯系小麦品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状（高产、抗病）结合在一起？ 　Ｐ 高产不抗 　 低产抗病Ｆ１ 　 高抗Ｆ２DDttddTTDdTt(D—T—)高不抗 高抗 低抗 低不抗F3高不抗 高抗 低抗 低不抗DDTT稳定遗传的高产抗病品种二、 杂交育种 杂交自交选优自交选优显性纯合子品种隐性纯合子品种双亲Ｆ１F 3Ｆ２自交….选出稳定遗传的个体，收获种子，扩大推广杂交自交双亲选出稳定遗传的个体，收获种子，扩大推广Ｆ１Ｆ２Ｆ１选优 技能训练： 如何利用纯种的高秆抗锈病(DDRR)和矮秆不抗锈病(ddrr)的水稻植株获得优良性状且能稳定遗传的品种。P DDRR × ddrr F1 DdRrD_R_ D_rr ddR_ ddrrF2×连续自交至不发生性状分离为止ddRR(矮抗品种) 若干次自交)(选优杂 交自交 1. 概念 杂交育种是将_________________________通过______集中在一起，再经过_____________，获得新品种的方法。3. 方法2. 原理纯种基因重组两个或多个品种的优良性状交配选择和培育二、 杂交育种植物 探究二 动物的杂交育种　 假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解）短毛折耳猫长毛立耳猫长毛折耳猫 长毛立耳 短毛折耳BBEEbbee长毛立耳BbEe长毛立耳BbEe长立 长折 短立 短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折 短折长折 长折 短折杂交F1雌雄间交配选优测交　ＰＦ１ Ｆ２F3长折 短折思考：怎样鉴定长毛折耳为纯合子？ 若干次自交)(选优杂 交自交 1. 概念 杂交育种是将_________________________通过______集中在一起，再经过_____________，获得新品种的方法。3. 方法2. 原理纯种基因重组两个或多个品种的优良性状交配选择和培育二、 杂交育种杂交F1间交配选优测交鉴定动物植物 4. 应用二、 杂交育种 4. 应用 可用于农作物品质的改良、产量的提高，培育新品种；也用于家禽、家畜的育种。二、 杂交育种中国黄牛×荷斯坦—弗里生牛中国荷斯坦牛 思考与讨论 P995. 优点 目的性较强，能够获得具有优良性状、淘汰不良性状的品种。6. 不足 ①不能产生新基因； ②杂交后代会出现性状分离，进程缓慢，过程繁琐。 ③亲本一般限制在同种生物之内。 杂种优势： 基因型不同的亲本相互杂交产生的杂种一代，在生活力、繁殖力、抗逆性和产量等性状上优于两个亲本的现象。杂种优势在F1代表现最明显。 杂种优势主要利用杂种F1代的优良性状，并不要求遗传上的稳定。需年年制种。如水稻和玉米的杂优种，每年农科站都有供应。 例如： 骡 人工利用_________（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或_________（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生_________。1. 概念基因突变物理因素化学因素 三、诱变育种 ①农作物新品种的培育（抗病力强、产量高、品质好等）。太空植物2. 应用例如：“黑农五号”大豆（产量、含油量明显提高） 三、 诱变育种 ②用于微生物育种2. 应用：青霉菌例如：青霉素高产菌株的选育 三、 诱变育种 3.优点 提高突变率，在较短