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一般过去时态及动词过去式.pdf

发布:2025-03-13约1.56万字共7页下载文档
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一般过去时态及其用法:

(1)概念:

在过去某一时间或某一段时间发生的动作或存在的状态,要用一般过去式,它主要体现

在句中的谓语动词上,谓语动词用过去式表示。

(2)常用时间状语:

yesterday,yesterdaymorning/afternoon/evening(昨天早上/下午/晚上)

last+时间:如lastMonday/week/month/year/January/spring(春天)…(上周一/周/月/,

去年/去年一月/去年春天)

that+时间:如thatday/afternoon/summer…(那天/那天下午/那个暑假)

时间+ago:如afewminutesago(几分钟以前),anhourago(一个小时以前),twoweeks

ago(两周前),...yearsago(几年前)。

justnow(刚才),before(以前),then/atthattime(当时)

in1997(在1997),inFebruary,2001,onMay2,2004(在2004年5月2日);

(3)结构:

1)过去式be动词类:

A:陈述句:主语+谓语动词(was/were)+表语。

Theywereintheclassroomamomentago.(他们刚才在教室里。)

B:一般疑问句:将be的过去式was/were提到主语前,句尾加问号。

Weretheyintheclassroomamomentago?

(回答用Yes,__________或No,________)

C:特殊问句:特殊疑问词+一般疑问句?(回答用句子。)

D:否定句:在be的过去式was/were后加not,可缩写成wasn’t/weren’t即可。

Theyweren’tintheclassroomamomentago.

2)过去式行为动词类:

A:陈述句:主语+谓语动词(规则动词v-ed或不规则动词)+宾语+状语。

Theysangsongsintheclassroomamomentago.(他们刚才在教室里唱歌。)

B:一般疑问句:在陈述句前加did,将句中谓语动词的过去式变成原形,句尾加问号。

Didtheysingintheclassroomamomentago?

(回答用Yes,______或,No,_______)

C:特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句?(回答用句子。)

D:否定句:在陈述句主语和谓语动词之间加助动词didnot,可缩写成didn’t。

Theydidn’tsingintheclassroomamomentago.

(4)动词过去式的规则变化:

1)一般动词,加-ed,例如:work——worked

2)以e结尾的动词,加d,例如:live——lived

3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加ed,例如:study——studied

1

4)以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节,要双写辅音字母,再加-ed,例

如:stop——stopped

(5)动词过去式不规则变化表:

A过去式过去分词

arise上升arosearisen

awake唤醒awoke/awakenedawoken

B

be是was/werebeen

bear搬运,生(小孩)

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