小提琴考级 业余 指定教材 1 ~ 6级_11376216.pdf
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张世祥小提琴教材研究汇报人：2024-01-14
目录引言张世祥小提琴教材概述教材使用情况分析教材对小提琴教学的影响教材研究结论与展望答辩环节
01引言
010203小提琴教育的重要性小提琴作为一种受欢迎的乐器，其教育对于音乐素养和演奏技巧的培养具有重要意义。张世祥小提琴教材的特色张世祥小提琴教材以其系统性、科学性和实用性而广受好评，对小提琴教育产生了深远影响。研究的必要性尽管张世祥小提琴教材具有显著优点，但仍需通过深入研究来进一步完善和优化教材内容及教学方法。研究背景与意义
研究目的与问题研究目的本研究旨在深入分析张世祥小提琴教材的特点、优势及不足，探讨其在实际教学中的应用效果，并提出改进建
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2014年上海音乐学院小提琴考级曲目单.doc
2014年上海音乐学院小提琴考级曲目单
重 要 通 知 请考生根据曲目单要求准备考试内容，曲目单所标页码与小节数以2011年修订后的版本为准，2005版教材不再使用，考试要求除规定曲目外加试教材中自选小乐曲一首。
演奏要求：音阶、乐曲、自选小乐曲背谱演奏，练习曲可看谱演奏。
启蒙级：一、音阶： G大调一个八度，加两组琶音（第一册第1页） 二、练习曲：2 轻轻地划船 第一首（第一册第2页）
三、乐曲：6 小猫钓鱼（第一册第5页）
四、任选一首自选曲目（第一册第6页）
基础级：一、音阶： A大调，加两组琶音 （第一册第7页） 二、练习曲：2巴克拉诺娃曲（第一册第7页） 三、乐曲： 2很久以前 贝
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三年级作文 我的第一次小提琴考级 学了快两年琴，今年暑假我迎来了第一次小提琴考级，直接考三级。想知道我考得怎么样吗？别急，让我来讲给你听。 考级是7月25日，那天我早早地起床，练了好几遍考级曲目。这样让我更加熟练，做到考试时能胸有成竹。大约10点钟，妈妈和我来到了宁波市青少年宫。我在三号楼考级，大人是不能陪同进考场的，由老师带进考场。妈妈还没来得及对我说什么，我就被老师叫进了电梯。站在电梯里，我开始有点紧张，但看到身边有很多和我一样考级的小朋友，我紧张的心情就消失了一点。出了电梯，老师把我们带到候场室，我赶紧把琴装好，与其他五个小朋友一起进了考场。 到了考场，我又紧张起来，感觉牙齿
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小提琴学习各阶段教材目录.doc
一：启蒙阶段
1.音阶练习教程
陈又新《 小提琴音阶练习 》
格里格良《音阶与琶音 》
赵惟俭 《小提琴音阶教程 》
赫利美利 《 小提琴音阶练习 》
2.练习曲
初级小提琴练习曲 （苏）第一册
沃尔法特 小提琴练习曲作品３５ 前边３０课
开塞 小提琴练习曲，作品２０ 前１２课
西特小提琴练习曲 作品３２ 第1册
顿特小提琴练习曲 作品３８ 第一把位
3.
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藏在小提琴里的爱.docx
藏在小提琴里的爱
那天在微信朋友圈看到一段视频：一对夫妻要出门赶飞机，丈夫将一切收拾完毕时，妻子还坐在镜子前慢慢化着妆，还说已经进行到“遮瑕”这一步了。丈夫显然不懂化妆的流程，却不敢问妻子还要等多久，于是拿出小提琴默默地拉起了曲子。在这忽快忽慢的节奏里，妻子依旧不急不慢地化着妆。丈夫表示已经习惯了，每次等妻子出门时，他都会拉一会儿小提琴。
视频的下面，有网友评论说：“这男人真宠妻，这时候了还能如此淡定。换成我家那男人，怕是早就对我吼起来……”也有网友说：“别看这位妻子化起妆来不慌不忙，她一定心里有数，男人在一旁拉着小提琴陪伴，岂不是更有情调？男人对妻子的爱和呵护都藏在这小提琴曲中了。”
我不知
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大班语言 《梨子小提琴》 小松鼠捡到一个大梨子。它把梨子切开，做成了一把小提琴。 琴声传得很远很远。这样好听的音乐，森林里从来没有过。 狐狸听到了琴声，对小鸡说：“我不捉你了，我要去听音乐。” 狮子听到了琴声，对兔子说：“我不追你了，我要去听音乐。” 动物们都来到松树下，听小松鼠拉琴。拉呀拉呀，星星也来听，月亮也来听，森林里又美好又安静。 突然，小提琴上掉下来一粒东西。咦？这是什么呀？小松鼠说：“这是小提琴上掉下来的一个音符” 第二天，地里长出了一棵小绿芽，它多像一个小音符呀！ 小绿芽很快长成了大树，树上结了许多许多梨子。 这些梨子呀，都被做
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乐器皇后小提琴
班级：五年级四班
姓名：
小提琴简介：
小提琴（英文名：violin）是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
形状构造：
小提琴由30多个零件组成。其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。
左手手指在指板上的位置，称之为把位
滑音可以使音与音之间的连接富于变化，增加一个优美的过度。特别是结合换把使用滑音，是一种富于表现力的演奏手段。
双音与和弦
小提琴可以同时演奏两个音甚至是3个音，也可以
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简论弓对弦的压力 * * 众所周知，阿尔伯特·爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人 。他创立的相对论对于现代物理学的发展和现代人类思相的发展都有巨大的影响 。但不是所有人都知道，他还是个著名的小提琴家。 爱因斯坦从5岁起学小提琴，一直到13岁。小提琴成为他最喜欢的乐器。音乐成了他生活的一个不可分割的部分。当他开始对某个科学问题进行思考时，他常常将音乐作为一种手段。音乐能将他从紧张的理论工作和公共事务中解脱出来。 可见小提琴与物理有着密不可分的关系，接下来我将简略讨论一下力学在小提琴演奏中应用。 上图为爱因斯坦在演奏小提琴 右图为小提琴的弓子，演奏者使用弓子作用于弦上演奏出优美的旋律。 演奏中弓
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小提琴练习方法.docx
小提琴练习方法
导读：小提琴的学习除了要勤奋的练习以外，掌握技巧以及方法才
是更重要的。一起跟着小编了解一下吧！
?1、应保持谱架的架台与眼睛视线平齐。架台一旦位置太低，狠
容易使我们养成持琴过低的毛病。而这毛病对於发音狠有害处，使我们
需竭力抵消运弓时向指板的侧滑，并给灵活舒畅地换把带来制约;对於
演奏形体姿势也大有影响，音色再美、技术再嫺熟，因為腆肚含胸，一
定会使整体形象大打折扣。而与视线平齐的架台能满足身体自然挺拔，
利於胸腔正常呼吸，给了左手自由移动的空间且不会形成防止琴掉下来
的心理恐慌，右手的弓能近似水準地与弦接触，易於控制操作。
?2、在开始练习时，可能手臂、手指仍然狠僵硬，加
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小提琴集体课程.pdf
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小提琴教程：.doc
小提琴入门自学教程
【小提琴的认知】
小提琴是由大约70多块不同的木片组合而成的。漩涡状的琴头是提琴独有的特征，四根弦G、D、A、E的锥形调音弦轴是由积久耐用的青龙木或黄杨木制成的。弦轴箱的后倾斜面绷紧了跨过乌木弦枕的弦。弦枕上的四个勾槽，用于确定弦的位置，并把弦抬到指板的上方，让左手手指能在纸板上压弦控制音的高低。指板固定在琴颈上，整个琴颈及漩涡状的琴头和弦轴箱是由一块枫木所刻成的。指板成弧形从弦枕端开始增加宽度，使跨过琴桥的弦有渐渐增宽的间隔，以便运弓。
琴身的框架是由侧板构成的，由六块薄枫木侧板于加热后弯曲定型而制成，接合处的内部用木块加强。六块侧板构成小提琴主要的外廓，即上侧板、向内