文档详情

2025年资产评估实务(一)森林资源调查与森林资源资产核查知识点 .pdf

发布:2025-03-11约8.14千字共10页下载文档
文本预览下载声明

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

森林资源调查与森林资源资产核查

三、森林资源调查与森林资源资产核查

(一)森林资源调查与森林资源资产核査中常用概念

1.森林区划

(1)区划系统

①森林区划含义

是对森林资源进行地域上的组织,划分一定的管理单位。

②森林区划系统种类(一般为五级)

林业局→林场→营林区→林班→小班

各大林区

南方少林省没有“林业局”,仅四级。

集体林区县→乡(镇)→村→林班→小班

(2)林班

①林班含义

林业局、林场范围内,将林地划分成许多个面积大小比较一致的单位,即为林班。

林班是森林资源统计单位,也是永久性的经营管理单位。

②林班的划分

原则根据林区的实际情况和经营水平,确定面积大小和区划方法

面积一般为100~500公顷

人工区划法(方以相互垂直的林班线,将林地区划成正方形或长方形的规

格法)整几何图形

区划

以自然界线及永久性标志,如河流、沟谷、山脊、永久性

方法自然区划法

道路等作为林班界线的区划方法

综合区划法上述两种方法的结合

③林班编号

以林业局(林场、村)为单位,用阿拉伯数字从西北向东南、由上到下依次编号。

(3)小班

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

①小班含义

在同一个林班范围内,往往具有不同的立地条件(影响森林形成与生长发育的各种自然环

境因子的综合)及各种地类,或者生长着各种不同的林分。

为了区别对待,采取不同的经营措施,合理组织林业生产,需要将林班进一步划分成不同

的地块,称之为小班。

小班是内部特征基本一致,与相邻地段有明显区别,而需要采取相同经营措施的地块。

小班是森林经营的最小单位,也是森林调查规划设计的基本单位。

②小班划分

一般都尽量利用明显地界线作为小班的界线,同时兼顾资源调查和经营管理的需要。

小班的最小、最大面积依据林种、成图比例尺和经营集约度而定。

最小小班面积在图上不小于4平方毫米,南方集体林区商品林最大面积一般不超过15公顷,

其他地区一般不超过25公顷。

③小班编号

以林班为单位,用阿拉伯数字从西北向东南、由上到下依次编号。

2.森林资源基本测量因子

(1)林分起源分类(天然林和人工林)

天然林:由天然下种、人工促进天然更新或萌生所形成的森林称作天然林;

人工林:以人为的方法供给苗木、种子或营养器官进行造林并育成的森林称为人工林。

(2)树种组成(纯林和混交林)

①树种组成分类

纯林:由一个树种组成的林分称纯林;

混交林:由两个或更多树种组成的林分称混交林。

②树种组成度量方法(树种组成系数)

在混交林中,各树种的蓄积量(或断面积)占林分总蓄积量(或总断面积)的比重叫树种

组成系数。

组成系数通常用十分法表示,即各树种组成系数之和等于“10”。由树种名称及相应的组

成系数写成组成式,例如杉木纯林,则林分组成式为“10杉”。

如果某一树种的蓄积量不足林分总蓄积量的5%,但大于等于2%时,则在组成式中用“+”

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

号表示;若某一树种的蓄积量少于林分总蓄积量的2%时,则在组成式中用“-”号表示。

(3)平均胸径

在没有特殊说明的情况下,森林调查中所说的单株立木的“直径”,均为“胸高直径”,

常以d表示,以厘米为单位。

我国胸高直径的定义是:立木根颈以上1.3米处的树干直径,一

显示全部
相似文档