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高中英语阅读教学批判性思维培养的跨学科研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维的培养，结合跨学科研究方法，分析批判性思维在英语阅读教学中的重要性及其培养策略。通过对比分析、实证研究等方法，为高中英语阅读教学提供有益的启示。
关键词：高中英语阅读；批判性思维；跨学科研究；教学策略
一、引言
（一）批判性思维在高中英语阅读教学中的重要性
1.提高学生的阅读理解能力
在高中英语阅读教学中，批判性思维的培养有助于提高学生的阅读理解能力。批判性思维要求学生在阅读过程中对文本进行深入分析，挖掘文本背后的深层含义，从而更好地理解作者的观点和意图。这种阅读方式有助于学生把握文章的主旨和结构，
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