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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

对照组和实验组spss分析案例

统计学观察组和对照组的比较

单组临床试验（或称为单臂临床试验），这是一种比较特别的临床试验，

因为没有为试验组设计相对应的对照组。

但单组临床试验并不是就没有了参比的对象，实际上，它的参比对象是

“外部对照”，外部对照又称为历史对照，是采用他人、或过去的研究结果，

与试验药进行对照比较。

单组临床试验可以是多中心临床试验，但肯定是开放的，也谈不上随机化

和盲法。

开放性实验：一般开放性实验就是你提交一份实验计划，经指导教师审核

后，认为你有能力来完成此项实验，就给你准备好实验用的设备及药品耗材，

整个实验设计及实验过程由你自己来完成，非必要情况下教师不再参与。

简单的定义就是做处理的一组称为实验组（观察组）,不做处理的一组称

为对照组；实验组是指认为改变其自然状态，即人为控制实验变量的组。

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实验组是指在原基础上有一个变量条件的。

对照组是指无变量条件的。

通常，一个实验总分为实验组和对照组。

实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组，也称控制组，对实验假

设而言，是不接受实验变量处理的对象组，至于哪个作为实验组，哪个作为对

照组，一般是随机决定的。

这样，从理论上说，由于实验组与对照组的无关变量的影响是相等的，被

平衡了的，故实验组与对照组两者之差异，则可认定为是来自实验变量的效

果，这样的实验结果是可信的。

三组数据

的差异研究分析使用什么方法，具体得看数据的类型决定：

•定量：数字大小有比较意义，比如数字越大代表满意度越高，

量表为典型定量数据。

•定类：数字大小代表分类，数字无比较意义，比如性别，1代

表男，2代表女。

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方差和T检验的区别在于，对于T检验的X来讲，其只能为2个类别比如

男和女。如果X为3个类别比如本科以下，本科，本科以上；此时只能使用方

差分析

。

多组数据研究差异性一般有几种情况：

情况一：X定类Y定量

如果是多个独立样本，Y服从正态分布

，且个水平下总体具有相同方差，则建议使用方差分析，如果没有呈现出

正态性特质，此时建议可使用非参数检验。

情况二：X定类Y定类

此时可以选择卡方检验，通过选择百分比进行对比判断。

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如果方差齐检验结果为不齐，有两种解决方法：

1.转换数据（如做对数变换

）使得方差齐（方差分析对方差齐性要求高），再在spss-oneway

ANOVA-Posthoc里选多重比较的显著检验方法。

SPSSAU官网

2.使用非参数检验

对数转换可以在SPSSAU“生成变量”中完成。

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