九年级物理全册18.3测量小灯泡的电功率1市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
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第三节探究——测量小灯泡的电功率;提出问题;制订计划;实验装置;实
验
步
骤;收集证据(U额=2.5V);分析与论证;评定与交流;你掌握了吗？;看谁反映最快;看谁反映最快;难点辨析;引申扩展;谢谢！
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16.4变阻器
滑动变阻器的最大阻值是20Ω
D
A
B解：
A
DC
DC
1258157
不变短路
电流变小较大不多出，保护电路
4A、B滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A串一根
解：(2)
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九年级物理全册15.3串联和并联2市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
【温故知新】
1、如右图所示的电路中，
（1）若要L1、Ｌ2串联，则须闭合开关________，断开开关__________；
（2）若要使L1和Ｌ2并联，则须闭合_________，断开______；
（3）若同时闭合S1和S2，断开S3此时能亮的灯有__________。
（4）若同时闭合__________，电路会发生短路。;第3节串联和并联（二）
【学习目的】能运用串联和并联电路的特点和各元件的作用状况，设计简朴的电路
【学习重点】能根据规定设计电路
【学习难点】能根据规定设计电路
【新知导学】
我们懂得不管多么复杂的电路，都是由串联电路和并联电路构成的，生活和科学发展中有诸多状况下，
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6.2电功率（2）;教学目标;教学目标;教学目标;教学重点;电功率大小;试验探究电功率跟电流、电压关系;;;按右图连接电路，将“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”小灯泡并联。比较两灯发光情况，并用电压表测量各只小灯泡两端电压，分析电压与电功率关系。;并联：控制电压相等;E;那么，电流在某段电路上做功，跟这段电路两端电压、电路中电流和通电时间成正比，即W=UIt;电功W单位：焦耳（J）；电压U单位：伏（V）；电流I单位：安（A）；时间t单位：秒（s）。即1J=1V?A?s;电功W单位：焦耳（J）；电压U单位：伏（V）；电流I单位：安（A）；时间t单位：秒（s）。即1J=1V?A?s;例题1
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2.电功率;导学设计;2.电功率;;2.电功率;2.电功率;2.电功率;应用示例;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;课堂小结;当堂检测;2.电功率;知识点2电功、电功率综累计算;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率;知识点3利用电能表测电功率;2.电功率;2.电功率;2.电功率
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九年级物理全册13.2内能课件-示范课市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
内能
课前回想：1、扩散现象阐明了什么？2、分子运动论的重要内容是什么？
一、什么是内能？一切运动的物体都含有动能。运动着的分子也有动能。
互相吸引或排斥的分子也含有势能。被拉伸或压缩的弹簧，各部分互相吸引或排斥而含有势能。
1、物体内部全部分子热运动的动能和分子势能的总和叫内能。2、任何物体在任何状况下都含有内能。总结一下：
想一下，那杯水含有的内能多？二、影响内能大小的因素有哪些？质量
想一下，那杯水含有的内能多？温度
想一下，冰和水质量和温度都相似，谁含有的内能多？状态0°C0°C冰
影响内能大小的因素有：物体的质量、温度和状态。总结一下：
1、机械能与整个物体的机械运动有关。内能与物体
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九年级物理全册13.1分子热运动示范课市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
分子热运动;1、一切物质都是由分子构成的;普通分子的直径大概_________;2.分子的运动;结论：气体分子在不停地运动着;不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象,叫做扩散。;铅块;;气体的扩散;不同的物质在_________时,彼此_________的现象,叫做扩散。;例题：;气体、液体、固体都会发生扩散,它们的扩散速度和什么因素有关呢？;在一种烧杯中装半杯凉水，另一种相似的烧杯中装等量的热水，用滴管分别在凉水、热水中同时滴入一滴红墨水。比较两杯中红墨水的扩散现象。;分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子运动越激烈，扩散越快。;思考：物体内部分子不停地运动，为什么固体和液体中分子不会
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第十八章电功率;1;1．(中考·苏州)在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率分组试验中：
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整。;(2)小明闭合开关后，发觉灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是____________。排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所表示，则小灯泡额定功率为________W。;(3)小华在进行试验数据处理时，算出了小灯泡平均功率(以下表)，你认为这么处理数据是________(填“合理”或“不合理”)，理由：________________________________________________________
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九年级物理全册第十六章电流做功与电功率本章复习训练习题省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
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九年级物理全册第13章第3节怎样认识和测量电流省公开课一等奖新课获奖课件.pptx
第3节怎样认识和测理电流1/31
一、电流1．电流形成：电荷定向移动形成电流闭合开关，小灯泡连续发光，表明有电荷连续流过小灯泡。电荷定向移动形成电流。2/31
金属导线中电荷组成电流形成3/31
没有通电时自由电子运动情况电流形成4/31
通电时自由电子运动情况电流形成5/31
2．电流方向：正电荷定向移动方向要求为电流方向。正极负极一、电流想想做做发光二极管也叫LED，含有单向导电特点。6/31
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（1）自由电子定向移动与电流方向相反；（2）在电源外部，电流方向是从电源正极流向负极。一、电流2．电流方向：正电荷定向移动方向要求为电流方向。8/31
水轮机水流经过水轮机,能使水轮机转动
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* * 第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率 江苏南京市秦淮区教师进修学校 丁玉祥 课前诊断 1.电功率是描述 的物理量，计算电功率的公式有 和 。 2.到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？哪些可以直接测量？哪些不能？ 3.伏安法测小灯泡电阻的实验原理是： 。画出实验的电路图。 4.仔细观察右图中白炽灯上的铭牌，它所标的“PZ 220-100W”的含义是什么？它的额定电流多大？ 【提出问题】 问题1：如何测量一个额定电压为2.5v小灯泡的额定功
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人教版物理九年级全册课件：18.3 测量小灯泡的电功率（共30张PPT）.ppt
到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？ 电流 电压 电阻 电流表 电压表 电功率 根据欧姆定律： I= U R 有办法测量吗？ 哪些可以直接测量？哪些不能？ 电能 电能表 第三节:测量 小灯泡的电功率 导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢? 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 电功率的计算公式 P=W/t P=IU 想想议议: 参考上一章第五节“测量小灯泡的电阻”,现在我给大家一个小灯泡,你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量? 根据公式:P=IU,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流
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中考物理电功率复习市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptx
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【本章考点】
1.电能和电功；
2.电功率；
3.伏安法测量电功率；
4.焦耳定律.
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基础知识小测
1．电功是指电流所做功，电流做功过程就是把_______电_转能化为
__其__它__形__式__能______过程，用电器消耗多少电能也就是电流做了多少功．电功
单位是______焦__耳，惯用单位还有_____千__瓦_，时二者之间关系是：
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_1_k_W__·_h_＝__3_._6_×_1_0__J______.家庭电路中测量电功仪表是___电__能__表_．电功计算
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U2
公式有：W＝_____P_t__＝_____U__It_＝_______R___t______
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九年级物理全册第十三章第1节分子热运动1市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
水由诸多水分子构成;分子很小，直径大概10-10m
数目巨大;物质由分子构成;;萘naphthalene;
我在讲台喷香水，请闻到香味的同窗举手。
为什么我们不是同时闻到香味呢？这又阐明什么呢？;1.知识与技能
懂得一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。
懂得分子之间存在互相作用力。
能识别扩散现象，并能用分子运动的观点进行解释。
2.过程与办法
通过演示实验阐明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。;通过演示实验使学生懂得物体温度越高，分子热运动越激烈。
通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生理解分子之间既存在斥力又存在引力。
3.情感、态度与价值观
用演示实验激发学生对大千世
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九年级物理全册第十四章内能的利用第2节热机的效率教学市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
第2节热机的效率
教材通过对燃料燃烧放出热量的讨论引出热值的概念，并分析了热机效率不高的因素。最后通过“STS”介绍了热机的发展及其对人类发展的作用。教材分析
设计意图这一节重要是对热值的理解，掌握热值的有关计算。热机的效率的教学引导学生结合生活实际来讨论，通过实际让学生加深感性认识，从而激发其开发新技术，提高燃料的运用率的意识。
学情分析燃料的热值通过身边熟悉的燃料燃烧时放出热量的状况协助学生理解，家用灶具的使用状况可协助学生理解热机效率不高的因素。
教学目的知识与技能1．从能量转化的角度认识燃料的热值。2．理解内能的运用在人类发展史上的重要意义。3．通过分析能量转化或转移的去向，理解热机效
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八年级物理上册1.4测量平均速度市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
第4节测量平均速度
一二
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