名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册合并同类项课件.pdf

名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册代数式.pdf 【学习目标】 1．了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的概念； 2．用代数式表示简单问题的数量关系，解释一些简单代数式的实际背景或几何意义； [ 3．通

2025-01-23 约4.24千字 5页立即下载

名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册周末作业无答案.pdf 一、选择题： 2.如果|2−a|是关于x的一元一次方程，那么a的值是（） 3x+2=0 A．1B．3C．1或3D．－1或－

2025-04-15 约5.23千字 5页立即下载

名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册正数与负数.pdf 【学习目标】1.了解负数产生的背景是从实际需要产生的；会判断一个数是正数还是负数。 2．会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量；知道整数、分数的分类。 3.培养学生的数学应用意识，渗透对立统一的辩证思想。【学习重点】了解正数与负数是由实际需要产生的及会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量。【学习难点】了解正数与负数是由实际需要产生的及会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量。【学习过程】二．合作、探究、展示 1.你能说出－154、－117.3、－0.102％这些数有什么本质的共同特点？总结：像8848.48、100、357、78这样的数是正数，它们都是比0大的数；像－1

2025-05-14 约3.45千字 3页立即下载

名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册课件绝对值与相反数复习.pptx 1.绝对值的几何定义：在数轴上表示数a的点与__________的距离叫做数a的绝对值，记作__________. 2.绝对值的代数定义：一个正数的绝对值是______；一个负数的绝对值是______；0的绝对值________.;;（1）任何数都有绝对值，且只有________个. （2）由绝对值的几何意义可知：距离不可能为负数，因此，任何一个数的绝对值都是_____数，绝对值最小的数是______. （3）绝对值是正数的数有_____个，它们互为_________.绝对值为3的数为____________ （4）两个数互为相反数，则它们的绝对值________；反之，绝对值相等的两个数__

2024-08-10 约小于1千字 10页立即下载

名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册有理数加法与减法.pdf 【学习目标】 1．了解有理数加法的意义，理解有理数加法法则的合理性； 2．能运用有理数加法法确进行有理数加法运算； 3．经历探索有理数加法法则的过程，感受数学学习的方法； 4．通过积极参与探究性的数学活动，体验数学于实践并为实践服务的思想，激发学生的学习，同时培养学生探究性学习的能力．【学习重点】能运用有理数加法法确进行有理数加法运算．【学习难点】经历探索有理数加法法则的过程，感受数学学习的方法．【学习过程】一、创设情境小学里，我们学过加法和减法运算，引进负数后，怎样进行有理数的加法和减法运算呢？ 1．试一试甲、乙两队进行比赛．如果甲队在主场赢了3球，在客场输了2球，那么两场

2024-12-22 约2.85千字 4页立即下载

名校联盟江苏省兴化市昭阳湖初级中学七级数学上册有理数乘法与除法.pdf 【学习目标】 1．了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则； 2．能熟练地进行有理数的乘法运算； 3．在积极参与探索有理数乘法法则的数学活动中，体会有理数乘法的实际意义，发展应用数学知识的意识与能力．【学习重点】理解有理数的乘法法则，能熟练地进行有理数的乘法运算．【学习难点】探索有理数乘法法则的数学活动中，体会有理数乘法的实际意义，发展应用数学知识的意识与能力．【学习过程】一、创设情境做一做在水文观测中，常遇到水位上升与下降的问题．请根据日常生活经验．回答下列问题：（1）如果水位每天上升4cm，那么3天后的水位比今天____（填“高”或者“低”）____cm； 3天前

2025-05-05 约4.85千字 6页立即下载

[名校联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级英语教学课件：Unit2Let’splaysports-grammar.ppt 当堂测试一、单词拼写 1. My parents like_______（散步）after supper. 2. This book is_______（确实）interesting. Would you like to read it? 3. His mother plays_______（网球）very well. 4. How many_______（次）a week do you play basketball? 5. He can have three _______（碗）of rice at lunch. walking really tennis times bowls 　二.

2017-03-30 约7.68千字 41页立即下载

[名校联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级英语教学课件：Unit2Let’splaysports-Integratedskills.ppt Page ? * LOGO 预习检测我的许多学生你喜欢什么体育运动？读书很有乐趣她擅长游泳很喜欢踢足球不喜欢体育运动你放学后经常做什么？你还喜欢做什么别的事？它使我感到很棒

2017-03-29 约2.98千字 18页立即下载

[名校联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级英语教学课件：Unit2Let’splaysports--Reading.ppt Unit 2 Let’s play sports! Reading Make a dialogue ( Sample conversation) S1:…,What sport do you like? S2: I Like…Z xx k S1: Who is your favorite player? S2:My favorite player is… S1:Do you want to play… like him? S2: Yes, I do S1:Would You like to take photos with him? S2: Yes. S1: Real

2017-04-07 约2.47千字 15页立即下载

江苏省兴化市昭阳湖初级中学（苏科版）八年级物理上册《第3章光现象 3.3光的直线传播》课件.ppt * 苏科版新教材同步教学课件第三章光现象水流被桥墩挡住了会绕过桥墩继续流动光能绕过不透明物体继续传播吗？踩影子手影影子的形成说明了什么？林间的光柱光在水中传播光在均匀介质中是沿直线传播的. 小技巧：在空气中制造烟雾或水雾，在水中滴几滴牛奶或果汁等。 ----光线用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向。 “理想模型法” 光的表示点光源发出的光线：平行光线：由于光沿直线传播，在不透明物体的后方会有光照射不到的区域，便形成影子。影子的形成夜晚，某人从远离路灯的地方走向路灯，他在地面上的影子（）

2021-09-16 约小于1千字 28页立即下载

七级数学合并同类项2.ppt (二) 1、乘法的分配律； 2、什么是代数式的项和系数； 3、引例： (a + b)c = ac + bc 例如：a3-3a2b+3ab2-b3 ; -15a2b ; -2x2y+3y-x . 一、复习： 8 5 n 右图的长方形由两个小长方形组成，求这个长方形的面积。有两种表示方法：8n+5n 或 (8+5)n 从上面这两个代数式你观察到了什么？你能得出什么结论？二、新课： 1、同类项的概念：概念：所含字母相同，并且相同字

2018-07-15 约5.67千字 14页立即下载

版数学七级上合并同类项课时.pdf 3.4合并同类项（第2）班级学号教学目标： 1、了解同类项的概念,能识别同类项. 2、会合并同类项，并将数值代入求值. 3、知道合并同类项所依据的运算律. 教学重点：会合并同类项，并将数值代入求值. 教学难点：知道合并同类项所依据的运算律. 教学过程：一、创设情境 1、所含字母相同，并且相同字母的指数相同，向这样的项是同类项。 2、把同类项合并成一项叫做合并同类项。 3、合并同类项的法则：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。二、探索新课: 32323 1、例1合并同类项5m-3mn-m+2nm-7+2m中的同类项。解：5m32323 -3mn-m+2nm-7

2025-04-13 约5.06千字 3页立即下载

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末检测试.pdf 江苏省兴化市昭阳湖初级中学2022-2023学年八年级数学第一学期期末检测试--第1页 2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2

2025-04-17 约3.23万字 18页立即下载

　瓦房店市第八初级中学七年级上《合并同类项与移项》课件.ppt 解方程的步骤及依据：　1．移项（等式的性质1）　　合并（分配律）　　系数化为1（等式的性质2） 2．“对消”与“还原”就是“合并”与“移项” 　3．表示同一量的两个不同式子相等．现在你能回答前面提到的古老的代数书中的“对消”与“还原”是什么意思吗？ “对消”与“还原”就是“合并”与“移项”. 下面方程的解法对吗？如果不对，应怎样改正？解：移项，得　 合并同类项，得　系数化为1，得 1．移项时，通常把含有未知数的项移到等号的左边，把常数项移到等号的右边； 2．移项要改变符号. 注意例3

2016-12-17 约字 68页立即下载

2025年江苏省兴化市昭阳湖初级中学初三中考模拟试题含解析.doc 2025年江苏省兴化市昭阳湖初级中学初三中考模拟试题注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，满分30分） 1．最小的正整数是（） A．0B．1C．﹣1D．不存在 2．如图的平

2024-10-04 约8.65千字 18页立即下载