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托福听力练习有错误一定及时纠正.doc

发布:2017-10-06约小于1千字共1页下载文档
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  托福听力练习有错误一定及时纠正   托福听力很多人总是不注意自己的问题,每次听完托福听力材料出了问题下次还是这样,那么托福听力备考有没有必要及时纠正错误?当然是肯定的。   在新托福听力备考的初期,对英语水平不高的同学来说,一段录音不是一次听写就能完成的,前几遍听写记录一般会有不少空白和差错。而这些都需要大家经过不断的“听”“写”,在托福听力考试中反复去发现和纠正。   新托福听力听写过程中要有意识地锻炼根据内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不能根据录音进行正确的分段、断句和加注标点符号,是英语水平的一个方面。一般水平比较低的人写出来的记录,往往不分句,不分段,严重影响对于内容的理解,也难以发现差错。   有很多的专业考生,因为平时课业负担较大,可用于支配学习托福的时间有限,希望在考前通过高强度的课程学习来提高考试成绩。   针对基础较好短期内需要考试的学生,我们推荐学生采用75%的正课占比,侧重于个性化的考试应对,针对自己薄弱的地方,对症下药,并辅以适量的配套训练来检测学习效果,确保对知识点的掌握。   只要自己分的段、断的句和加的标点符号不影响对于消息内容的理解,一般说来就是可以接受的。如果还没有把握,可以请英语水平高的人帮助检查一下,看看是不是正确,如果不正确,就要很好的分析和总结。   也可找一些自己没有学过的教学录音带来听,先不看托福听力材料的文字记录,听写完毕以后再与记录对比,看看自己分段、断句和加标点符号的准确性如何。如果自己在分段、断句和加标点符号等大体上都是正确的,说明自己已经有了相当的英语水平了。   通过上面的介绍可以发现托福听力备考中如果还不能一口气解决托福听力材料不妨分一分段落,一点一点的听相信更容易理解,同时也不妨碍大家复习好托福听力。
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