实验九 查询数据库.doc

实验九 查询数据库 学号：20121020023　姓名： 张东旭　专业：信息管理与信息系统 实验时间：2013年10月23日 实验地点：文汇楼机房3201　 1．实验目的 熟悉SQL Server 2000查询分析器环境。 掌握基本的SELECT查询及其相关子句的使用。 掌握复杂的SELECT查询，如多表查询、子查询、连接和联合查询。 2．实验内容 启动SQL Server 2000 查询分析器环境。 涉及多表的简单查询。 涉及多表的复杂查询。 3. 实验步骤 启动SQL Server查询分析器，打开“SQL查询分析器”窗口。 在“SQL查询分析器”窗口中选择要操作的数据库，如“XSCJ”数据库。 在KC表中查询学分低于3的课程信息，并按课程号升序排列。 在查询命令窗口中输入以下SQL查询命令并执行：（截图） SELECT * FROM KC WHERE KC.学分3 ORDER BY 课程号 在XS_KC表中按学号分组汇总学生的平均分，并按平均分的降序排列。（截图） SELECT 学号,平均分=AVG(成绩) FROM XS_KC GROUP BY 学号 ORDER BY 平均分 DESC 在XS_KC表中查询选修了3门以上课程的学生学号。（截图） SELECT 学号 FROM XS_KC GROUP BY 学号 HAVING COUNT(*)3 按学号对不及格的成绩记录进行明细汇总。（截图） SELECT 学号,课程号,成绩 FROM XS_KC WHERE 成绩60 ORDER BY 学号 COMPUTE COUNT(成绩) BY 学号 分别用子查询和连接查询，求107号课程不及格的学生信息。（截图） 用子查询： SELECT 学号,姓名,联系电话 FROM XSQK WHERE 学号 IN ( SELECT 学号 FROM XS_KC WHERE 课程号=’107’AND 成绩60) 用连接查询： SELECT XSQK.学号,姓名,联系电话 FROM XSQK JOIN XS_KC ON XSQK.学号=XS_KC.学号 WHERE课程号=’107’AND 成绩60 用连接查询在XSQK表中查询住在同一寝室的学生，即其联系电话相同（截图） SELECT A.学号,A.姓名,A.联系电话 FROM XSQK A JOIN XSQK B ON A.联系电话=B.联系电话 WHERE A.学号!=B.学号 请自已完成以下的查询: （写出代码，运行并截图） 查询XSQK表中所有的系名。 select distinct 所在系 from XSQK 查询有多少同学选修了课程。 select count(distinct 学号) as 选修课程人数 from XS_KC 查询有多少同学没有选课。 select count(distinct 学号) as 无选修课程人数 from XSQK where not 学号 in (select distinct 学号 from XS_KC) 查询与杨颖同一个系的同学姓名。 select 姓名 from XSQK where 所在系= (select 所在系 from XSQK where 姓名=杨颖) 查询选修了课程的学生的姓名、课程名与成绩。 select XSQK.姓名,KC.课程名,XS_KC.成绩 from XSQK,KC,XS_KC where XSQK.学号=XS_KC.学号 and XS_KC.课程号=KC.课程号 and XSQK.学号 in (select distinct 学号 from XS_KC) 统计每门课程的选课人数和最高分。 select XS_KC.课程号,count(*) as 选课人数,max(成绩) as 最高分 from KC,XS_KC where KC.课程号=XS_KC.课程号 group by XS_KC.课程号 统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数的降序排列。 select XSQK.姓名,count(课程号) as 选课门数,sum(成绩) as 总成绩 from XSQK,XS_KC where XSQK.学号= XS_KC.学号 group by XSQK.姓名 4、实验中的问题及解决情况 5、实验总结 （1）记录做实验过程中的体会 （2）提出对该实验的意见和改进建议