物理九年级知识点.pptx

物理九年级知识点;CONTENTS;01;描述物体运动状态时，需选定合适的参照物，以确定物体的相对位置和运动状态。;匀速直线运动和变速直线运动;曲线运动概念;;02;力是物体之间的相互作用，这种作用能改变物体的静止状态或匀速直线运动状态。;重力;;实验目的

通过实验探究摩擦力的大小与哪些因素有关，以及摩擦力产生的条件。

实验器材

弹簧测力计、粗糙程度不同的毛巾、木块、砝码等。

实验步骤

将木块放在粗糙程度不同的毛巾上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，读出测力计的示数即为摩擦力的大小。然后改变木块的质量（加砝码）和毛巾的粗糙程度，重复上述实验步骤。;实验结论

摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。接触面越粗糙，压力越大，摩擦力就越大。此外，摩擦力还受到物体运动状态的影响，但在此实验中主要探究的是静摩擦力和滑动摩擦力的情况。;03;压力、压强定义及计算公式;液体内部压强规律探究;大气压强存在证明实验;;04;杠杆原理及其分类讨论;滑轮组定义;功的定义;机械效率评估;05;温度是物体分子热运动平均动能的标志，温度越高，物体内能越大。;汽化与液化;比热容定义;内能改变途径总结;06;;单位时间内通过导体横截面的电荷量，用于描述电荷的流动速度。;导体对电流的阻碍作用，电阻大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关。;欧姆定律在串联并联中应用;感谢观看