-
小组讨论的有效性.ppt
王生山东省曲阜市实验小学教师电话:邮箱:QQ:728751017博客:http://小组讨论的有效性的核心问题:小组讨论是新课程中积极倡导的一种学习形式。是小组讨论的效益;什么样的讨论是有效的?是高效、低效还是无效的?一是让学生会表述自己的思想;一认真倾听每个同学的发言,不插嘴;三听后作思考,提出自己的见解。二是让学生会倾听别人的述说。我们现在存在的问题是,学生不会认真倾听别人的发言。在开展小组讨论的时候,要求学生做到三条:二听出别人的发言要点;12345一、指导学生学会讨论教学生学会讨论,要做到两点:处理好独立学习和小组学习的关系01在小组讨论之前要让学生先独立思考问题,只有保证独立思考时间
2025-01-16 约小于1千字 10页 立即下载
-
如何组织有效的小组讨论心得体会.docx
如何组织有效的小组讨论心得体会
参与小组讨论是现代职场和学习环境中不可或缺的一部分。通过小组讨论,团队成员能够共享观点、碰撞思想,从而推动问题的解决和创新的产生。通过多次参与和组织小组讨论,我总结了一些有效的组织方法和个人心得体会,以下是我对如何组织有效小组讨论的反思与心得。
小组讨论的目的与意义
小组讨论的首要目的是为了集思广益。在一个小组中,每个成员都带来了自己独特的背景、知识和经验,这使得讨论的内容更加丰富多彩。通过有效的讨论,团队能够在不同的思维碰撞中找到最优解,提升决策的质量。同时,小组讨论也有助于提高团队的凝聚力和合作精神,促进成员之间的沟通与理解。
在参与讨论的过程中,我逐渐认识
2025-03-29 约1.67千字 5页 立即下载
-
浅谈如何有效地进行课堂小组讨论.doc
浅谈如何有效地进行课堂小组讨论
姓 名 陈 瑛
单 位 汕头市澄海华侨中学
时 间 2009年7月
浅谈如何有效地进行课堂小组讨论
内容摘要:新课标提倡合作学习,而课堂小组讨论是实施学生合作学习的重要途径。本文主要是针对高中英语课堂小组讨论的现状进行分析,并结合自己的教学实践提出了一些优化措施,以引导学生积极地,有效地进行小组讨论。
关键词:新课标 小组讨论 优化措施 有效
随着新课标改革的逐渐推广和实施,英语课堂上学生主体作用的发挥越来越受到重视。而课堂小组讨论这一教学模式有助于学生知识的巩固,有助于学生综合能力的培养,有助于
2016-05-07 约3.31千字 5页 立即下载
-
小学数学课堂如何有效组织小组讨论.doc
小学数学课堂如何有效组织小组讨论 摘 要:随着素质教育的不断深化,在新课改的推动下,小学数学课堂上如何有效地开展小组讨论?组织小组讨论要做到:小组分工要明确,做到人人参与。讨论目的要明确,讨论的问题要有针对性和有效性,把握好讨论的时间和次数。另外,在组织小组讨论时,既能放又能收,不要把小组讨论变成小组长的报告会或活跃课堂的表演形式
关键词:素质教育;合作互助性学习;表演形式
随着素质教育的不断深化以及新课程的深刻改革,《义务教育数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要形式。”新课标要求教学课堂要转变传统的、
2017-06-07 约1.99千字 4页 立即下载
-
如何主持小组讨论.pdf
如何主持小组讨论如何主持小组讨论
如何主持小组讨论如何主持小组讨论
DescriptionDescription
DescriptionDescription
目的: 在小组讨论中,帮助小组达到特定目标的能力
:
1
背景
准备一个会议
主持一个会议
Following Up
Bibliography
2017-05-24 约4.78万字 29页 立即下载
-
无领导小组讨论在招聘中有效应用.doc
无领导小组讨论在招聘中有效应用
近年来,在人力资源管理工作中,无论是新进员工招聘面试,还是老员工素质测评,无领导小组讨论都深受HR青睐,成为不可或缺的“测评法宝”。但实际工作中它的实施效果其实有待商榷,而且不少企业属于盲目跟风,学到的仅是外在形式,不过是走了一个过场,真正的效果无从谈起。那么HR应当如何做才能用好这一工具进行有效招聘呢?
明确所要测评的素质要项
无领导小组讨论采用情景模拟方式对应聘者进行集体面试,通过观察一组被测评人员对某工作相关问题进行一定时间讨论的实际表现,来检测被测评者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人
2018-09-06 约3.14千字 8页 立即下载
-
设计有效小组讨论的关键要素.pptx
设计有效小组讨论的关键要素;CATALOGUE;前期准备策略;明确讨论目标与产出标准;参与者角色与背景匹配;;流程设计原则;;自由发言与引导规则;关键节点决策机制;主持者核心技巧;开放式提问与深度追问;;沉默成员激活方法;互动质量提升工具;
2025-05-19 约小于1千字 27页 立即下载
-
2015年如何应对无领导小组讨论.doc
如何应对无领导小组讨论
在面试小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的。
考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处,而不要简单地附和说:“某某已经说过了,我与他的看法基本一致。”这样会使人感到你没主见,没个性,缺乏独立精神,甚至还会怀疑你其实根本就没有自己的观点,有欺骗的可能。
当别人发言时,应该用目光注视对方,认真倾听,不要有下意识的小动作,更不要因对其观点不以为然而显出轻视、不屑一顾的
2017-09-02 约2.5万字 37页 立即下载
-
如何在无领导小组讨论中,活下来.doc
每当到了实习和工作的面试季节,当实习来敲门微信号:intern0000发现无领导小组讨论,这种杀伤力极强的群面形式总会秒杀大片,让众多求职者痛苦不堪。
很多先人都已经分享过自己群面的经历,也不乏极其出色的面经。有些教程可谓是步步为营,细致入微,我也在经验交流会上介绍过自己的群面感悟,恰好又有同学问到,想想还是整理一下,与大家共勉。
为了讲究效率,突出重点,此篇教程将会精简篇幅,与其说之前的教程是教你如何学会驾驶,这篇教程的目的是让你,拿到驾照。
无领导小组讨论参与人数大多在6-10人之间,也有海底捞沙的15人左右的强大阵容,而从形式上说主要归类于两种,一种是无角色方案探讨;另一种是扮演角色推选
2017-09-07 约3.26千字 4页 立即下载
-
小组讨论交流题.ppt
小学数学易混概念辨析题例开阳县教培中心黄勺卜0102030405062005年我国公布了新的个人收入所得税征收标准。个人1600元以下不征税。月收入超过1600元,超过部分按下面的标准征税。不超过500元的5%超过500元~2000元的部分10%超过2000元~5000元的部分15%……李明的妈妈月收入1800元,爸爸月收入2500元,他们各应缴纳个人所得税多少元?第1题(1)、妈妈缴纳的个人所得税情况较为简单,只有一种情况出现,即超出部分为500元以内,
1800-1600=200(元);200×5%=10(元)。
(2)、爸爸缴纳个人所得税的情况稍微复杂,按照税法规定,应采用分段计税的方法
2025-04-01 约2.64千字 10页 立即下载
-
小组讨论题目(新).doc
题目一:
做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比如:
??? 善于鼓舞人????????????????能充分发挥下属优势
??? 处事公正????????????????? 能坚持原则又不失灵活性
??? 办事能力强??????????????? 幽默
??? 独立有主见??????????????? 言谈举止有风度
??? 有亲和力????????????????? 有威严感
??? 善于沟通????????????????? 熟悉业务知识
??? 善于化解人际冲突????????? ?有明确的目标
??? 能通观全局?????????????? ?有决断力
??? 请你分别从上面所
2017-09-14 约小于1千字 1页 立即下载
-
小组讨论的艺术.pptx
小组讨论的艺术;PowerPointPres;01.小组讨论的目标;理解小组讨论的重要性;明确小组讨论的目的;设定讨论目标方法;02.如何组织小组讨论;选择讨论话题技巧;制定讨论的程序和规则;团队的构建和角色分配;03.进行有效的小组讨论;把握机遇,赢;提出观点和问题;应对不同观点的策略;04.解决冲突尊重观点;处理讨论冲突方法;尊重他人观点的重要性;小组决策的艺术;05.小组讨论的好处;讨论对学习效率影响;提升团队合作技巧;讨论,激发创新;ThankYou
2025-05-06 约小于1千字 23页 立即下载
-
中七小组讨论.doc
【小組討論】
評分準則
小組討論 內容1切題、充實。 2 論點/立場明確(中肯)
3論點若有創意更佳 技巧1能在適當時機爭取發言 2 用詞準確、發音正確 組織脈胳清晰、觀點安排/組織妥當 儀態及其他1尊重別人發言 2 態度親切誠懇
3 眼神能與組員溝通
一 內容方面
1 主場定 : a)須開門見山,清楚表明一己的立場/意見
2017-04-17 约2.97千字 3页 立即下载
-
l无领导小组讨论.ppt
含义 无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。 讨论形式 开放式问题:您认为什么样的领导才是个好领导? 两难式问题:您认为能力和合作精神哪个更重要? 多项选择问题:若母亲、妻子、儿子三人同时落水,该先救谁? 资源争夺问题:公司只有500万奖金,不同部门应如何分配? 操作性问题:针对存在的问题设计一个实际操作方案。 考察要点 外在体质:仪容仪表、精神状态 能力考查:语言表达、逻辑推理、沟通协调、思维分析、应变能力 个性特质:个性特征‘行为风格 协调性:职位与职业发展目标的协调 面试目的 选择适合本工作职位的优秀人才 步骤过程 流
2017-01-11 约2.24千字 12页 立即下载
-
文案无小组讨论.pdf
无小组讨论
一定数目的考生组成一组(5—7人),进行一小时左右时间的
与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是,也不
指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来
观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力
等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信
程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符
合拟任岗位的团体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。
讨论定义
无
2025-06-08 约4.69千字 9页 立即下载