2018年秋七年级生物上册人教版课件第2单元第1章细胞是生命活动的基本单位第1节练习使用显微镜共21张PPT.ppt

2018年秋七年级生物上册人教版课件第2单元第1章细胞是生命活动的基本单位第2节植物细胞共29张PPT.ppt * 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 *

2018-05-06 约小于1千字 29页立即下载

七年级生物上册-细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教学课件新版新人教版.pptx 第一节练习使用显微镜第一章细胞是生命活动的基本单位 目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6布置作业学习目标1.认识显微镜的结构和作用,掌握显微镜的正确操作方法和注意事项.2.正确使用显微镜,并观察到清晰的图像.3.练习使用显微镜.4.计算显微镜的放大倍数. 提问：猜猜都是什么生物？新课导入新课讲解一、光学显微镜 新课讲解讨论目镜显微镜的光学部分作用：放大物像镜头上标有放大倍数新课讲解讨论准焦螺旋显微镜的调节部分作用：升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒新课讲解讨论转换器显微镜的机械部分作用：安放和转换物镜镜头新课讲解讨论物镜显微镜的光学部

2025-04-18 约1.73千字 27页立即下载

人教版七年级生物上第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节练习使用显微镜 (教学设计).docx 人教版七年级生物上第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜(教学设计) 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：人教版七年级生物上第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将引导学生回顾已学过的生物学基础知识，如细胞的组成和功能，并在此基础上学习显微镜的使用方法，以便观察细胞的基本结构。通过显微镜的使用，学生将加深对细胞概念的理解，为后续学习细胞学知识打下基础。核心素养目标培养学生观察、分析、实验操作等科学探究能力，提高学生的生物科学素养。通过显微镜的使用练习，学生

2025-04-10 约5.03千字 5页立即下载

七年级生物上册 第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜说课稿（新版）新人教版.docx 七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜说课稿（新版）新人教版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位中的第一节练习使用显微镜。通过本节课的学习，学生将掌握显微镜的使用方法和观察技巧，为后续生物实验打下基础。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在小学阶段所学的生物学基础知识紧密相连，如细胞的基本结构、动植物细胞的特点等。通过复习巩固，使学生更好地理解显微镜的使用方法和观察技巧，为深入学习生物实验奠定基础。

2025-03-23 约4.18千字 6页立即下载

七年级生物上册 第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜说课稿（新版）新人教版.docx 七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜说课稿（新版）新人教版 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课旨在通过显微镜的使用练习，让学生直观观察细胞的结构，加深对细胞是生命活动基本单位这一概念的理解，培养观察和实验操作能力，为后续学习打下基础。二、核心素养目标 1.培养学生的观察能力和实验操作技能，通过显微镜观察细胞结构，提高科学探究素养。 2.强化学生的科学思维，通过分析细胞结构与功能的关系，发展科学思维能力。 3.增强学生的社会责任感，认识到细胞是生命活动的基本单位，激发对生物科学的兴趣和热爱。三、教

2025-03-08 约2.99千字 4页立即下载

七年级生物上册 第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜教学设计（新版）新人教版.docx 七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教学设计（新版）新人教版 主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜 2.教学年级和班级：七年级一班 3.授课时间：星期三下午第三节课 4.教学时数：1课时 ??亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进微观的世界，探索生命活动的奥秘。让我们一起开启这奇妙的一课吧！?????? 核心素养目标 1.科学探究：通过观察和实验，培养学生的观察能力、操作技能和科学思维能力，提高学生运用显微镜进行细胞观察的能力。 2.科学态度与

2025-04-20 约5.44千字 6页立即下载

2023七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节 练习使用显微镜教学实录（新版）新人教版.docx 2023七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教学实录（新版）新人教版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 2023七年级生物上册第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜教学实录（新版）新人教版 设计意图本节课旨在通过实际操作显微镜观察细胞，帮助学生建立对细胞结构的基本认识，掌握显微镜的使用方法，提高学生的观察能力和动手能力。同时，通过实践操作，激发学生对生物学的兴趣，培养他们严谨的科学态度。核心素养目标培养学生观察能力和实

2025-04-07 约3.98千字 5页立即下载

2018年秋人教版七年级生物上册2.1.1 练习使用显微镜.ppt 第二单元生物体的结构层次第一章　细胞是生命活动的基本单位 第一节　练习使用显微镜 学习目标 1. 说出显微镜的基本构造和作用。 2. 使用显微镜观察到清晰的图像。课前预习一、显微镜的使用方法 1. 取镜和安放:（1）将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住________，另一只手托住________。（2）把显微镜放在实验台距边缘________厘米左右处。安装好________和________。 2. 对光：（1）转动转换器，使________物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。（2）用一个较大的光圈对准________。一只眼注视________内。转

2019-07-16 约2.54千字 20页立即下载

2.1.1练习使用显微镜课件（共21张PPT）人教版生物七年级上册（内嵌音频+视频）.pptx ;;怎样观察细胞;课堂导入;一、显微镜的构造及其作用;一、显微镜的构造及其作用;;思考：放大倍数和镜头长短的关系：;显微镜的使用步骤;显微镜的使用步骤;①压：把玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。 ;①实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需要擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。 ②转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。 ③把显微镜放进镜箱里，送回原处。 ;三、显微镜成像规律;三、显微镜成像规律;三、显微镜成像规律;课堂总结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;4.小熊在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭目镜，

2025-06-06 约小于1千字 21页立即下载

2018-12-29 约2.28千字 3页立即下载

2018秋七年级生物上册第2单元第1章第1节练习使用显微镜习题课件新版新人教版.ppt

2018-10-26 约字 26页立即下载

（新人教版）2018年七年级生物上册2.1.1练习使用显微镜课件.ppt 注意事项 1.实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。 2.转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。 3.最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 4、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在目镜上还是在玻片上？转动一下目镜，若视野中的污点移动了，则污点在目镜上，反之在玻片上。 * * * * * * * * * * * 第一节 练习使用显微镜 这是17世纪英国科学家罗伯特·虎克发明的显微镜。它有一根内装透镜的简易皮管，安放在一个可调整的架子上。用灌满水的玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放大140倍

2021-10-03 约1.3千字 30页立即下载

七年级生物上册人教版第二单元第一章第一节练习使用显微镜ppt课件.ppt 谈收获： * * * * * * * * * * * * 第二单元生物体的结构层次 细胞是生物体结构和功能的基本单位 第一章 细胞是生命活动的基本单位 细胞的发现 1665年英国科学家罗伯特·胡克制造出能放大140倍的显微镜；并用于观察软木薄切片，发现细胞。认识显微镜 使用显微镜 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋 4、镜臂 5、物镜 6、镜柱 7、镜座 8、镜筒 9、压片夹 10、载物台 11、遮光器 12、反光镜 显微镜的使用方法和正确的操作步骤一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘7厘

2018-10-14 约3.16千字 25页立即下载

人教版七年级生物上册课件：2.1.1 练习使用显微镜(共39张PPT).ppt 第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位 罗伯特·虎克 显微镜的构造转换器一、取镜和安放课本P37—38 二、对光课本P38 对光时“三转一看”：转动转换器，转动遮光器，转动反光镜，直到看到一个明亮的圆形视野。三、观察课本P39 下降，粗准焦螺旋：眼睛侧面看物镜细准焦螺旋：眼睛看目镜观察时“三先三后”： “先低后高”：先用低倍镜，后用高倍镜 “先降后升”：先降镜筒，后升镜筒 “先粗后细”：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋 显微镜使用顺口溜：一取二放，三安装。　　四转低倍，五对光。

2017-05-18 约字 39页立即下载

人教版七年级生物上册课件：2.1.1 练习使用显微镜(共39张PPT).ppt 第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位 罗伯特·虎克 显微镜的构造转换器一、取镜和安放课本P37—38 二、对光课本P38 对光时“三转一看”：转动转换器，转动遮光器，转动反光镜，直到看到一个明亮的圆形视野。三、观察课本P39 下降，粗准焦螺旋：眼睛侧面看物镜细准焦螺旋：眼睛看目镜观察时“三先三后”： “先低后高”：先用低倍镜，后用高倍镜 “先降后升”：先降镜筒，后升镜筒 “先粗后细”：先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋 显微镜使用顺口溜：一取二放，三安装。　　四转低倍，五对光。

2017-05-31 约2.36千字 39页立即下载