2011年县党政领导干部考核自评报告.doc
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关于县级党政领导干部
履行教育工作职责自查自评的报告
市党政领导干部教育工作督导考核领导小组:
根据市委组织部、市教育局、市政府教育督导室《关于建立教育优先发展问责制和完善县(区)完善经费保障机制,切实加大教育投入加大基础设施建设,进一步改善
2011年,我县教育工作虽然取得了一定成绩,但仍存在一些困难和问题:一是教育发展不够均衡,学前教育发展滞后,义务教育城乡差距较大,高中教育质量不高,职业教育竞争力不强。二是优质教育资源总量不足,分布不均,教师队伍结构性缺编矛盾突出。三是建设资金严重不足,县中二期建设、城关小学和幼儿园扩建等教育重点项目建设资金缺口较大。四是教师队伍素质还需不断提高,优质生源和优秀教师外流的现象还十分突出等等。
今后,我们将围绕建设教育强县的目标,以科学发展理念统领教育工作全局,深入开展创先争优活动,总结经验,寻找差距,优化教育资源配置,促进教育内涵发展,切实抓好以下几项工作:一是坚持城乡教育均衡、可持续发展的办学思想,以新一轮学校布局调整为契机,加大对布点分散、规模小的村级小学的撤并力度,加强农村学校建设,全面优化教育资源配置,全面提高高中教育质量,不断提升职业教育的竞争能力。二是不断完善教师有序补充机制,确保教师队伍数量充足、学科结构合理。同时加大对支援边远地区教师的鼓励力度,鼓励优秀教师到边远地区支教,以缓解城乡教育资源配置的矛盾。三是多渠道筹集资金,加大对教育投入。四是下大力气抓好教师队伍建设,不断提高师资素质,进一步提升我县基础教育的水平和质量,以质量促生源稳定工作,推进我县基础教育持续、均衡发展。
四、自查自评结果
经过自查自评,我县党政领导干部教育工作自评量化得分为599分,自评结果为优秀。
附件:县(区)党政领导干部履行教育工作职责督导考核指标体系量化考核表
2011年12月日
2011年12月
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中共**县委
**县人民政府
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