电脑病毒整理作(朱瑞芳).docx
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目录01电脑病毒概述02防病毒基础知识03病毒检测与清除04课件图片设计原则05课件图片应用实例06课件制作与分享
电脑病毒概述01
病毒定义与分类电脑病毒是一种恶意软件，能够自我复制并感染其他文件，对计算机系统造成损害。病毒的基本定义病毒根据其对系统造成的破坏程度分为良性、中度和高度危险，例如勒索病毒属于高度危险。按破坏性分类病毒通过电子邮件、下载文件或网络共享等方式传播，如著名的ILOVEYOU病毒。按传播方式分类010203
病毒传播途径通过电子邮件传播利用系统漏洞传播通过即时通讯软件传播利用网络下载传播恶意邮件附件是常见的病毒传播方式，用
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课件：何为电脑病毒.ppt
作者：李燕
班级：404
计算机病毒的定义
计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。（根据1994年2月18日国务院正式颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》）
较为普遍的定义认为，计算机病毒是一种人为制造的、隐藏在计算机系统的数据资源中的、能够自我复制进行传播的程序。
计算机病毒是一种特殊的程序。由病毒程序引起的问题，属于软件故障，而不是硬件故障，诸如系统不能正常引导、程序不能正确执行、文件莫明其妙地丢失等等现象，也包括打印机不能打印、磁盘不能使用等现象。报刊上不时有人宣称发现“破坏硬件
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Rustock电脑病毒.PDF
臺灣學術網路危機處理中心
Rustock 電腦病毒
移除流程
適用對象：Mi
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电脑病毒总结
计算机病毒是我们很讨厌，不想被感染的，下面是学习啦小编为你整理的相关病毒总结内容，希望对你有帮助。
计算机病毒发展史 计算机病毒及实例第一节计算机病毒历史早在1949;一个大质数;设计者是罗伯特·莫里斯(RobertT.Morr;有察觉的情况下扩散到上百万台计算机中;更漂亮,许多语言也纷纷出笼,其中最有名的就属JA;计算机病毒及实例第一节 计算机病毒历史早在1949年，电脑的先驱者冯·诺伊曼在他的一篇文章《复杂自动装置的理论及组织的行为》中，即提出一种会自我繁殖的程序的可能----现在称为病毒，但没引起注意。十年之后，在贝尔实验室中，这个概念在一个电子游戏中形成了。这
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目录电脑病毒概述01病毒检测与清除03案例分析与教育05病毒防护基础02高级防护策略04未来趋势与展望06
电脑病毒概述01
病毒定义与分类电脑病毒是一种恶意软件，能够自我复制并感染其他程序，对计算机系统造成损害。病毒的基本定义病毒的破坏性从无害的恶作剧到严重的系统破坏不等，例如CIH病毒可导致硬件损坏。按破坏性分类病毒通过电子邮件、网络下载等方式传播，如著名的ILOVEYOU病毒通过邮件附件传播。按传播方式分类有些病毒在特定日期或事件触发，如梅丽莎病毒在特定的星期一激活，造成大规模感染。按触发条件分病毒传播途径恶意邮件附件是常见的病毒传播方式，用户打开附件
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史上十大电脑病毒.doc
史上十大电脑病毒
NO.1 “CIH病毒” 爆发年限:1998年6月 CIH病毒（1998年）是一位名叫陈盈豪的台湾大学生所编写的，从中国台湾传入大陆地区的。CIH的载体是一个名为“ICQ中文Ch_at模块”的工具，并以热门盗版光盘游戏如“古墓奇兵”或Windows95/98为媒介，经互联网各网站互相转载，使其迅速传播。
CIH病毒属文件型病毒，其别名有Win95.CIH、Spacefiller、Win32.CIH、PE_CIH，它主要感染Windows95/98下的可执行文件(PE格式，Portable Executable Format)，目前的版本不感染DOS以及WIN 3.X(N
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电脑病毒修复.doc
中毒后手动修复，可以参考这篇文章。 注册表解禁磁盘映像劫持Gpedit.msc要选择打开方式 打开记事本输入以下内容（注意不要把一行代码拆开，这里拆开是没办法） Dim unchain Set unchain=wscript.createobject(wscript.shell) unchain.popup(取消禁用注册表) unchain.regwriteHKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\System \DisableRegistryToolsREG_DWORD u
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[电脑病毒知识小报.ppt
电脑出现病毒的现象 1、 平时运行正常的计算机突然经常性无缘无故地死机。 病毒感染了计算机系统后，将自身驻留在系统内并修改了中断处理程序等，引起系统工作不稳定，造成死机现象发生。 2、 运行速度明显变慢。 在硬件设备没有损坏或更换的情况下，本来运行速度很快的计算机，运行同样应用程序，速度明显变慢，而且重启后依然很慢。这很可能是计算机病毒占用了大量的系统资源，并且自身的运行占用了大量的处理器时间，造成系统资源不足，运行变慢。 3、以前能正常运行的软件经常发生内存不足的错误。 某个以前能够正常运行的程序，程序启动的时候报系统内存不足，或者使用应用程序中的某个功能时报说内存不足。这可能是计算机
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防电脑病毒课件视频有限公司汇报人：xx
目录电脑病毒概述01病毒检测与清除03课件视频使用与推广05防病毒基础知识02课件视频制作要点04未来防病毒教育趋势06
电脑病毒概述01
病毒定义与分类电脑病毒是一种恶意软件，能够自我复制并感染其他程序，对计算机系统造成损害。病毒的定义病毒通过文件感染、网络下载、邮件附件等方式传播，用户需了解以采取防护措施。按传播方式分类病毒可被分为良性、中度危险和高度危险，不同级别的病毒对系统的影响程度不同。按破坏性分类
病毒传播途径01通过电子邮件传播恶意邮件附件是常见的病毒传播方式，用户打开附件时病毒便激活并感染电脑。02利用网络下载传播用户下载的软件或文件中可
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防电脑病毒课件
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目录
壹贰叁肆伍陆
电识防除病要课与课育未
脑病毒点件推件趋来
病毒检视广视势防
毒基测频频病
概础与制使毒
述知清作用教
电脑病毒概述
壹
病毒定义及分类
病毒的定义按传播方式分类按破坏性分类按触发条件分类
电脑病毒是一种恶意软件，能病毒通过电子邮件、网络下载有的病毒仅显示信息，而有的有些病毒在特定日期或事件触
够自我复制并感染其他程序，等途径传播，如著名的如CIH病毒则能破坏硬件，造发，例如梅丽莎病毒在每年的
对计算机系统造成损害。ILOVEYOU病毒通过邮件附件传成严重后果。3月6日激活。
播。
病毒传播途径
通过电子邮件传播
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第1课时电脑病毒与危害.doc
五年级下册信息技术
第1课时 电脑病毒与危害
教学内容分析
帮助理解什么是电脑病毒，让学生直观地认识电脑病毒危害会电脑系统安全，影响电脑的正常工作。
让学生知道电脑病毒是人为编制的具有特殊的程序，是可以避免的。
让学生知道电脑病毒种类繁多，破坏性强，从而使学生对电脑病毒有一个较完整的认识。
四幅漫画
主题活动列举病毒及特点、危害以及症状
生物
电脑
病毒类比
教学对象分析
本课内容以概念解释为主，对于以形象思维为主的小学生来说比较抽象，可以多列举一些生活中学生比较熟悉的实例来帮助理解。欣赏漫画创设情境导入；通过电