建构主义视域下高职高专英语听力教学革新与实践探究.docx
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建构主义视域下高职高专英语听力教学革新与实践探究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语听力能力作为语言综合运用能力的关键组成部分，不仅是获取信息、进行有效沟通的基础，更是衡量个人语言水平的重要指标。良好的英语听力能力有助于学习者更准确地理解他人的意图，从而在国际商务洽谈、学术交流、跨国旅行等各种场景中，都能实现顺畅的交流与互动。
高职高专教育作为我国高等教育体系的重要组成部分，以培养适应社会需求的应用型人才为目标。对于高职高专院校的学生而言，具备一定的英语听力能力，对于其未来的职业发展和个人成长至关重要。例如，在国际贸易、旅
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