蚌埠市节水型中小学校评价标准指标分析与探讨.pdf

中小学校节水评价指标计算方法、蚌埠市节水型中小学校申报表.pdf DB3403/T16-2024 附录A （规范性） 中小学校节水评价指标计算方法 A.1水平衡测试按GB/T12452的规定开展。 A.2标准人数人均用水量按公式（A.1）计算。（A.1）式中： V——标准人数人均用水量，单位为升每人每天（L/（人·d））； W——学校用水总量（学校教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、运动场地、学生教工宿舍、食堂、 3 浴室、绿化、桶装水等与办学相关的用水量的总和），单位为立方米（m）； N——标准人数，按GB/T32716-2016附录B.2计算； s T——天数，按365天计算，单位天。 A.3水计量率按公式（A.2）计算。 Rj（A.2） R=´1

2025-03-19 约2.55千字 2页立即下载

DB3403T 16-2024 节水型中小学校评价标准.docx ICS91.140.01 CCSP40 3403 安徽省蚌埠市地方标准 DB3403/T16—2024 节水型中小学校评价标准 EvaluationStandardforwater-savingofprimaryandsecondaryschools 2024-08-05发布 2024-09-05实施 蚌埠市市场监督管理局发布 I I DB3403/T16-2024 前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由蚌埠市水利局提出

2025-03-13 约3.48千字 9页立即下载

DB3403T 16-2024节水型中小学校评价标准.docx ICS91.140.01CCSP40 3403 安徽省蚌埠市地方标准 DB3403/T16—2024 节水型中小学校评价标准 EvaluationStandardforwater-savingofprimaryandsecondaryschools 2024-08-05发布2024-09-05实施 蚌埠市市场监督管理局发布 I DB3403/T16-2024 前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由蚌埠市水利局提出并归口。本文件起草单位：蚌埠

2025-03-03 约3.67千字 13页立即下载

蚌埠市中小学校（幼儿园）师生体温异常统计表.doc 附件2 蚌埠市中小学校（幼儿园）师生体温异常统计表学校：填表人：填表时间：年月日日期姓名性别手机号体温家庭住址核酸检测情况是否疫情报告处置记录备注注：1.因病缺课原因：填临床表现；2.诊断疾病：填医院诊断疾病名称；3.传染病必须进行疫情报告。

2022-05-14 约小于1千字 1页立即下载

中小学校服定制与标准化分析.docx 泓域文案/高效的“教育类文案”写作服务平台 中小学校服定制与标准化分析前言校服管理的监督不到位是当前校服管理存在的另一大问题。在一些学校中，校服管理机制不健全，存在着校服不按规定统一发放、质量无法有效监管的情况。教师和校方人员在校服管理中的责任心和主动性不足，导致部分学生在校服的穿着上出现不规范现象，如穿着不符合规定的校服，或是对校服进行不当改动。部分家长和学生对校服管理的相关规定不了解，缺乏足够的重视，这也加剧了校服管理的混乱局面。良好的校服管理使学生在日常生活中展现出更加积极向上的精神面貌。学校在校服管理中的重视程度往往能够体现出学校对学生综合素质的培养目标。校服管理不仅仅是对

2025-03-12 约1.18万字 26页立即下载

绿色学校(中小学校)创建通用性评价指标自评表.docx 绿色学校(中小学校)创建通用性评价指标自评表别序号 评价指标 分值评分标准自评得分精神文化 1 开展生态文明教育渗透式教学 8 1.把生态文明教育融入育人全过程，开展生态文明教育渗透式教学，有生态文明类综合实践活动课程，实践效果好，得4分。 2.将生态文明建设和生态环境保护教育纳入教学内容，开展生态环境保护法律法规和专业知识的科普教育，教学效果好，得4分。 2 学校年度计划体现创建绿色学校相关内容 5 1.年度计划有创建绿色学校相关内容，得2分。 2.有具体创建举措并落实好，充分体现绿色、低碳、循环、可持续发展等，得3分。 3 利用校内外线上线下宣传平台传播生态文明知识 7 1.利用

2021-09-15 约2.2千字 6页立即下载

揭东县中小学校本教研工作评价指标.doc 揭东县中小学校本教研工作评价指标 所在镇（街道）：学校全称：法人代表：申报时间：揭东县中小学校本教研工作评价指标 一级指标二级指标三级指标评价指标评价方式分值自评分镇评分县评分优良中差管理机制 16 分机构建设 8 分 1 成立校本教研领导小组或校本教研指导和管理小组，校长亲自抓校本教研工作。听取汇报；调查走访；查阅资料。 3 2

2017-08-13 约3.5千字 8页立即下载

中小学校管理评价心得交流.doc ——《中小学校管理评价》心得交流　　

2017-03-27 约小于1千字 4页立即下载

全方位探讨：中小学校体育器材配备的标准.docx 全方位探讨：中小学校体育器材配备的标准引言中小学体育教育是培养学生身体素质和综合能力的重要环节，而体育器材的合理配备对于提供优质的体育教学环境至关重要。本文将全方位探讨中小学校体育器材配备的标准，以帮助学校和教育部门进行科学决策。体育器材的分类中小学体育器材可根据其用途和特点进行分类，一般可分为以下几类： 1.器材类：如篮球、足球、排球等。 2.器械类：如跳高杆、铁饼、撑杆等。 3.器具类：如跑道、场地标线、球门等。标准制定原则制定中小学校体育器材配备的标准应遵循以下原则： 1.安全性：器材必须符合相关的安全标准，确保学生在使用过程中不会受伤。 2.实用性：器材应具备实际使用价值，

2025-03-17 约小于1千字 3页立即下载

山东省中小学校规范化食堂评价标准.pdf 山东省中小学校规范化食堂评价标准--第1页附件1 山东省中小学校规范化食堂评价标准 评价评价内容评分细则分值项目 1.许可证有效期限★发现食品经营许可证超过有效期，本项不得分。1 2.是否存在转让、涂改、出发现使用伪造、转让、涂改、出借、倒卖、出租的食品经营借、倒卖、出租许可证等行1 许可证，本项不得分。为★ 一、许可发现以下任一行为，本项不得分。管理（53.是否擅自改变许可类别、1.擅自改变许可证上类别、备注等项目。分）备注项目、经营地址2.实际经营范围超出许可的类别、备注项目范围。2 3.擅自改变食品经营许可证上经营地址。 1.发现未悬挂或者摆放食品经营许可证，本项不得分。

2024-09-12 约2.18万字 9页立即下载

路桥区中小学校（幼儿园）平安校园建设考核评价标准.doc 路桥区中小学校（幼儿园）“平安校园”建设考核评价标准 填报单位：（盖章）一、组织领导（80分）考核指标(一) 考核指标 (二) 评分内容评分标准考评办法自评得分实际得分组织保障（40分）组织领导（20分）领导重视，有依法治校、创建平安校园领导班子，并配备法制副校长或法制辅导员；有领导班子、法制副校长或法制辅导员得10分，无不得分。查看文件、资料有普法年度工作方案，有创建平安校园的当年目标、计划；有方案、目标、计划得5分，无不得分查看文件、资料每季定期研究分析校园、师生法制教育及安全问题。有记录的得

2016-10-29 约1.47万字 12页立即下载

2015-08-29 约3.08万字 39页立即下载

城市普通中小学校建设标准.doc 城市普通中小学校建设标准（征求意见稿） 2011.6 城市普通中小学校建设标准主编部门：中华人民共和国教育部批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会中华人民共和国教育部施行日期：2011年×月×日 2011???北京前言修订《城市普通中小学校建设标准》是根据住房和城乡建设部印发的《2008年建设标准编制项目计划》通知（建标函[2008] 328号）的具体要求及原建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》（建标 [2007]144号），由教育部负责主编，并委托

2019-08-04 约2.3万字 20页立即下载

《农村普通中小学校建标准》.doc 农村普通中小学校建设标准第一节　　建设规模第八条　学校规模和班额宜根据生源按下列规定设置：：4班，30/班；6班、12班、18班、24班，45人/班，40人/班。二、初级中学为12班、18班、24班，50人/班，45人/班。第九条　建设规模和建筑面积指标。一、农村普通中小学校校舍建筑面积指标分规划指标和基本指标。新建学校应按规划指标进行校园总体规划，首期建设的校舍建筑面积不应低于基本指标的规定。二、农村普通中小学校建设规模和生均建筑面积指标应符合表1-1、1-2、1-3的规定。表1-1 农村普通中小学校建设规模和生均建筑面积规划指标学校类别面积（㎡）建设规模 4

2016-11-24 约1.77万字 17页立即下载

市中小学校建设标准518.doc PAGE PAGE 87 PAGE 88 南宁市普通中小学校舍建设标准（送审稿）二O一二年五月目次 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc325119676 1 总则 PAGEREF _Toc325119676 \h 4 HYPERLINK \l _Toc325119677 2 术语 PAGEREF _Toc325119677 \h 5 HYPERLINK \l _Toc325119678 3 学校建设规模和校舍用房组成

2017-04-20 约6.71万字 91页立即下载